1.秦皇汉武中华成语千字文

2.以“细节与人品高下”为话题写一篇不少于800字的作文

3.大了不会写作文了

秦皇汉武中华成语千字文

人亡政息霸王别姬-霸王别姬的政治隐喻

秦皇嬴政,前无古人。席卷八荒,整顿乾坤。中央集权,雷厉风行。设郡立县,同轨同文。

 师心自用,独断专行。焚书坑儒,万马齐喑。万里长城,蛟跃龙腾。气势磅礴,横亘古今。

 佞臣赵高,利令智昏。巧言令色,借刀。指鹿为马,包藏祸心。生灵涂炭,民怨沸腾。

 陈胜吴广,篝火狐鸣。登高一呼,应者如云。揭竿而起,斩木为兵。星火燎原,三户亡秦。

 西楚霸王,拔山举鼎。万夫莫当,勇冠三军。破釜沉舟,先声夺人。一以当十,雷霆万钧。

 火烧阿房,一意孤行。沐猴而冠,衣锦昼行。刚愎自用,赏罚不信。匹夫之勇,妇人之仁。

 鸿沟为界,鸣金收兵。四面楚歌,心灰意冷。霸王别姬,乌江自刎。英雄本色,江山美人。

 生为人杰,叱咤风云。亦鬼雄,青史留名。汉祖刘邦,市井平民。斩蛇逐鹿,临机制胜。

 避实就虚,捷足先登。约法三章,收买人心。鸿门赴宴,如履薄冰。随机应变,虎口余生。

 招贤纳士,举贤使能。左右逢源,小屈大伸。威加海内,舞笔弄文。衣锦还乡,竖子成名。

 淮阴韩信,饱经忧患。怀才不遇,一筹莫展。落魄江湖,时乖运蹇。胯下之辱,委曲求全。

 登坛拜将,独当一面。明修暗度,背水一战。韩信将兵,多多益善。十面埋伏,稳操胜券。

 国士无双,如日中天。兔狗烹,负屈含冤。成也萧何,时来运转。败也萧何,感慨万端。

 文景之治,开物成务。休养生息,轻徭薄赋。以农为本,卖刀买犊。精耕细作,五谷丰熟。

 安居乐业,自给自足。强本节用,民殷国富。萧规曹随,驾轻就熟。无为而治,黄老之术。

 武帝刘彻,允文允武。雄才大略,高瞻远瞩。犁庭扫穴,开疆拓土。罢黜百家,独尊儒术。

 李广难封,爱兵如子。桃李不言,下自成蹊。张骞出使,不远万里。丝绸之路,沟通中西。

 苏武牧羊,心存社稷。卧雪吞毡,忠心贯日。昭君出塞,深明大义。琵琶胡语,如诉如泣。

 太史公迁,大家风范。子承父业,家学渊源。犯颜直谏,仗义执言。奇耻大辱,负重致远。

 学究天人,大笔如椽。通达古今,成一家言。独树一帜,树碑立传。鸿篇巨制,重于泰山。

 传神写照,飞文染翰。秉笔直书,言近旨远。无韵离骚,藏诸名山。史家绝唱,不刊之典。

 王莽摄政,谦恭下士。沽名钓誉,偷天换日。托古改制,徒劳无益。朝令夕改,人亡政息。

 光武中兴,与民更始。正本清源,补偏救弊。班超马援,胸怀大志。投笔从戎,马革裹尸。

 不入虎穴,焉得虎子。西域岭南,立功立事。宦官专权,处士横议。党锢之祸,斯文扫地。

 豺狼当道,党同伐异。柱石之臣,望门投止。

以“细节与人品高下”为话题写一篇不少于800字的作文

给你提供3篇文章 放心 在网上找不到。

成功,从注意细节开始

——在升旗仪式上的讲话

在汉字字库中,最有感染力的一个字是“爱”,最有吸引力的两个字是“成功”。从古至今,谁不想获得成功的感觉、享受成功的喜悦?那么,成功有没有秘诀?如果有,它究竟是什么?

最近一位商界人士提出新了成功十二字诀——尊重制度、注意细节、马上行动。

对于“尊重制度”与“马上行动”大家不难理解:社会发展的过程实际上就是法制不断健全不断完善的过程,尊重法制、尊重制度、尊重处事规则的是一个人有所作为的基础与前提;而一个胸怀大志却只是观望等待的人自然不会有什么出息。那么,为什么成功还需要“注意细节”呢?

在十八年前,1986年1月28日,挑战者号航天飞机从美国卡纳维拉尔角升空,航天中心飞行控制室听到的最后一句话是挑战者号的驾驶员、美国海军中校、出类拔萃的飞行员、试飞员迈克·约翰·史密斯说的“明白,全速上升”。此时离爆炸只有一秒钟了。包括一名教师在内的7名美国宇航员全部遇难。据调查,导致此次空难的只是一个小小的密封圈,它在火箭点火后破裂。如果我们将人生的事业比着一架航天飞机,那么,你所做的每一件事实际上就是飞机的零部件——你今天的每一个细节决定着将来升天的成败。

在上周举办的校运会上,坐在同学们当中,我可以感受到大家的激动、兴奋,也能感受到言行中洋溢出来的爱校爱班的集体主义精神,但极不和谐的是,我时不时地听到个别同学会随口说些脏话,这使人感想很多。

成功,并不需要我们做几件轰轰烈烈的大事,而是做好今天的每一件事、注意自己的细节。不要把随口说脏话或是随地吐痰看得无关紧要,不要认为一次迟到或是马虎应付作业只是不值一提的小事,不要认为晚上不好好休息或是上课“开小差”只是习惯问题,这些都将是你“人生航天计划”的隐患,可能会导致你一生的灾难。

成功,仅有机会是不够的,希望大家学会注意自己的细节,从点点滴滴开始,努力做一个高素质的人,一个对自己对他人对世界有责任心的人。

难忘的细节

奥运会已经过去有一段时间了。大家却仍然在谈论那些运动员的优秀表现--破记录、得奖牌……我呢?那些得奖牌的瞬间,我慢慢都淡忘了。可有一个场面,却深深印在了我的脑海里,而且越来越清晰,多么地难忘……

就记得那场男子50m气手枪三姿射击决赛的现场。美国选手埃蒙斯再次站在了残酷的比赛现场--尽管他在四年前的雅典奥运会上因为最后一枪失手而使他和金牌擦肩而过,留下了久违的遗憾。可是,他并没有气馁,四年之后又一次顽强地站到了奥运会的舞台上。

前面的比赛,他发挥地很出色,遥遥领先于其他对手。他只要在最后一枪打出职业运动员很一般的枪法水平,他就可以稳拿冠军,重新找回他在四年前丢失的那份荣誉。可是这次,上天仿佛又跟他的命运开了个小小的玩笑--他最后一枪再次失手,只打出了4.4环的成绩,再一次与金牌失之交臂。

电视前的我,原以为他会深深低下头,抱怨命运的不公……可是,他没有。他虽然没有拿到惊人的奖牌,但他还是向全场观众深深地鞠躬,表示自己的谢意。之后,他走向自己的妻子,和妻子紧紧地抱在了一起!他们还在一起说了些什么,虽然我听不见,但我能感受到他们在相互鼓励对方,说这不算什么,我们一定能挺过去!至此,全场爆发出了经久不息的掌声!我也被深深打动了。

也许,随着时间的推移,那些曾在奥运会上获得过荣誉的运动员,我会慢慢淡忘。可是,他,却给我在人生道路上很好地上了一课。他,在人生的两个重要关口,都受到了重大的挫折。可他从不抱怨,还能以那么乐观的心态去面对生活,这要有多么宽广的胸怀,付出多大的勇气啊!想想我们自己,有时遇到一点点困难,或者烦恼,都会念念不忘,耿耿于怀,不能自拔。他这种自信、勇敢的精神,也是一种伟大的奥运精神啊。其实,生活中还有很多这样的细节,都值得我们去发现、感受和学习啊。我们每人乐观开朗一点,我们整个世界就会多几分和谐。希望我们从现在做起,从身边小事做起,多一分理解、多一分宽容、多一分体谅,将来为社会做出贡献。

通向成功的桥梁----细节

细节,是深邃的夜空划过的一颗流星;

细节,是碧绿的湖面荡起的一层涟漪;

细节,是青翠的枝头飘落的一片绿叶。

细节是如此美丽———似迷茫的雾霭中透出的一丝光亮,如幽静的山谷中送来的一缕清香

,像巍峨的楼台奏出的一曲小调。

细节没有固定的朋友。有失败,也有成功;有失望,也有希望;有伤心,也有喜悦……

酒香四溢,歌声缭绕,刀光剑影,楚汉双雄会饮鸿门宴,纵谈古今。杀气腾腾的项庄剑指刘邦,刘邦隐约觉得颇有不对,张良依言而出,引得樊桧入,樊桧以铮铮豪言博得项羽赏识,趁机假借方便之机把刘邦带出帐外,告之实情,刘邦方才知晓“项庄舞剑,意在沛公”,于是,他便打算入帐辞别,樊桧以“大行不顾细谨,大礼不辞小让”这一千古名句说服执意保持礼节而辞的刘邦,绝尘而去。其时,霸王帐外已经剑拔弩张,只待刘邦入内便把他剁成肉泥,正是因为樊桧的不拘细节,以大局为重的做法才最终使汉高祖高歌“大风起兮云飞扬”踏上九五之尊。而妇人之心,拘泥于礼义小节的项羽只能兵败垓下,血溅乌江,带着“力拔山兮气盖世”的威风尾追虞姬而去。

“千里之堤,溃于蚁穴”历来被注重细节之人引而用之,但太过注重细节也不是可取之法。

“功盖三分国,名成八阵图”的诸葛亮自刘备白帝城托孤后,为相其间,凡事必一一细览方才批准,举国上下,每天发生的事多如牛毛。诸葛亮集权力于一身,既管军务,又管政务,还管宫务,比之秦始皇更是勤劳得多,但最终不但未完成兴复汉室之大业,反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱无能的刘禅做亡国之君。试想,如果诸葛把些许鸡毛小事放心地交给蜀地才俊去办理,定能多活几年,匡扶大业便极有可能实现,而不会“长使英雄泪满襟”了。

拘泥细节,项羽纵虎归山,以致四面楚歌,霸王别姬,自刎乌江,全军覆没。

不拘小节,刘备绝处逢生,终于化险为夷,东山再起,卷土重来,所向披靡。

受困细节,诸葛亮废寝忘食,事必躬亲,以致人亡政息,功亏一篑,令人长叹。

人生历经无数,对待其中细节切不可等同视之,惟有静心思考,具体情况具体对待,方能不致惨到翻船。正如刘备所说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这或许可以作为我们对待细节应该具有的态度吧!

大了不会写作文了

1. 《我长大了》这篇作文不会写

长大了1. 我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。

虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

我长大了,告别依赖,走向独立。我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。

当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚。

记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲,可我总改不了。

但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。

我长大了,告别懒惰,走向勤奋。小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。

一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。

我开始停止抱怨。不得不说,我勤奋了。

…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。

2、成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩…… ——题记 午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。 她是经常与我吵架的对象。

不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,她忘带了英语书。

她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她,她并没有开口说话,可我心中早已觉察。

“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。

然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看。

她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊,我长大了,也学会了微笑。

夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。 节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。

然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。

每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下…… 是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。

我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。------------------------------------------我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。

虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

我长大了,告别依赖,走向独立。我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。

当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚。

记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲,可我总改不了。

但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。

我长大了,告别懒惰,走向勤奋。小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。

一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。

我开始停止抱怨。不得不说,我勤奋了。

…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… “我真的长大吗?” 哦!是的,我长大了…… 3、岁月匆匆,犹如流星划过天空。忽然间,我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。

还没等我细细品尝,童年就弃我而去了……小时候,我真的很快乐:跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三;和他们一起满院子跑,摔得鼻青脸肿趴在地上不起来;在泥滩里打泥仗; 在大街上爬树;在池塘。

2. 一篇作文 议论文话题“大” 不会写~

通向成功的桥梁----细节

细节,是深邃的夜空划过的一颗流星;

细节,是碧绿的湖面荡起的一层涟漪;

细节,是青翠的枝头飘落的一片绿叶。

细节是如此美丽———似迷茫的雾霭中透出的一丝光亮,如幽静的山谷中送来的一缕清香

像巍峨的楼台奏出的一曲小调。

细节没有固定的朋友。有失败,也有成功;有失望,也有希望;有伤心,也有喜悦……

酒香四溢,歌声缭绕,刀光剑影,楚汉双雄会饮鸿门宴,纵谈古今。杀气腾腾的项庄剑指刘邦,刘邦隐约觉得颇有不对,张良依言而出,引得樊桧入,樊桧以铮铮豪言博得项羽赏识,趁机假借方便之机把刘邦带出帐外,告之实情,刘邦方才知晓“项庄舞剑,意在沛公”,于是,他便打算入帐辞别,樊桧以“大行不顾细谨,大礼不辞小让”这一千古名句说服执意保持礼节而辞的刘邦,绝尘而去。其时,霸王帐外已经剑拔弩张,只待刘邦入内便把他剁成肉泥,正是因为樊桧的不拘细节,以大局为重的做法才最终使汉高祖高歌“大风起兮云飞扬”踏上九五之尊。而妇人之心,拘泥于礼义小节的项羽只能兵败垓下,血溅乌江,带着“力拔山兮气盖世”的威风尾追虞姬而去。

“千里之堤,溃于蚁穴”历来被注重细节之人引而用之,但太过注重细节也不是可取之法。

“功盖三分国,名成八阵图”的诸葛亮自刘备白帝城托孤后,为相其间,凡事必一一细览方才批准,举国上下,每天发生的事多如牛毛。诸葛亮集权力于一身,既管军务,又管政务,还管宫务,比之秦始皇更是勤劳得多,但最终不但未完成兴复汉室之大业,反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱无能的刘禅做亡国之君。试想,如果诸葛把些许鸡毛小事放心地交给蜀地才俊去办理,定能多活几年,匡扶大业便极有可能实现,而不会“长使英雄泪满襟”了。

拘泥细节,项羽纵虎归山,以致四面楚歌,霸王别姬,自刎乌江,全军覆没。

不拘小节,刘备绝处逢生,终于化险为夷,东山再起,卷土重来,所向披靡。

受困细节,诸葛亮废寝忘食,事必躬亲,以致人亡政息,功亏一篑,令人长叹。

人生历经无数,对待其中细节切不可等同视之,惟有静心思考,具体情况具体对待,方能不致惨到翻船。正如刘备所说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这或许可以作为我们对待细节应该具有的态度吧!

这是写小的,写大的找不到

3. 《我长大了》这篇作文不会写

长大了1. 我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。

虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

我长大了,告别依赖,走向独立。我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。

当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚。

记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲,可我总改不了。

但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。

我长大了,告别懒惰,走向勤奋。小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。

一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。

我开始停止抱怨。不得不说,我勤奋了。

…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。

2、成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩…… ——题记 午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。 她是经常与我吵架的对象。

不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,她忘带了英语书。

她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她,她并没有开口说话,可我心中早已觉察。

“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。

然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看。

她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊,我长大了,也学会了微笑。

夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。 节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。

然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。

每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下…… 是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。

我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。------------------------------------------我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。

虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

我长大了,告别依赖,走向独立。我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。

当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚。

记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲,可我总改不了。

但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。

我长大了,告别懒惰,走向勤奋。小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。

一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。

我开始停止抱怨。不得不说,我勤奋了。

…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… “我真的长大吗?” 哦!是的,我长大了…… 3、岁月匆匆,犹如流星划过天空。忽然间,我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。

还没等我细细品尝,童年就弃我而去了……小时候,我真的很快乐:跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三;和他们一起满院子跑,摔得鼻青脸肿趴在地上不起来;在泥滩里打泥仗; 在大街上爬树;在池塘。

4. 高中生不会写作文了怎么办

给你两个套路,,很管用!!

高中大部分作文都是给你材料来写,所以一定要找到中心论点!!

套路一:第一段:结合材料引出中心论点。第二三四段:举三个例子,这三个段落的开头和结尾要扣题!(例子需要自己积累!!推荐感动中国人物)最后一段:总结,要和例子中的人学习,再引出观点。

套路二:

第一段:引材料,提出观点。(100字以内)

第二段:列举社会上的反例(略多)

第三段:再次提出观点(几句话就行)

第四段:举例子(三个左右,要简短的写)

第五段:引出观点,应该怎样做到(略多)

第六段:结尾,语言美一点!!

套路一好写,而且分数能保证在43分左右。套路二不太好写,但写好了分数会很高。。多积累美的句子,多练习,会写好的!

5. 如果不会写作文怎么办

首尾亮起来行文如流水 作文是决胜高考语文的关键所在,高考在即,把握作文拿分的技巧,是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。 自信上考场 自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。 按时写作文 150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。 细心审题目 命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。 精心选文体 高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。 心中有模式 考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+ *** (详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。 巧思出新意 为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。 素材书中找 要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。 主旨要明确 高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。 首尾亮起来 开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。 行文如流水 在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。 字迹要清楚 高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。 开头结尾都要精彩 开头和结尾的写作大有讲究。 一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷教师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。 高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。 结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒 *** 怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。