1.玉不琢，不成器，人不学，下一句是什么？

2.玉不琢不成器的下一句是什么天才出自什么世上无难事下

3.玉不琢不成器人不学不知义下一句

玉不琢，不成器，人不学，下一句是什么？

不成器下一句-不成器用成语怎么说

“玉不琢，不成器。人不学，不知义”出自《三字经》

而“玉不琢，不成器。人不学，不知道”出自《礼记.学记》。

原文

玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民(2)，教学为先。《兑命》曰(3)：“念终始典于学(4)。”其此之谓乎！

注释

①本节选自《学礼》。②君：这里的意思是统治。(3)兑(yue)命：《古文尚书》中的篇名，也作《说命》。④念终：始终想着。

译文

玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。《尚书.说命》中说：“自始自终想着学习。”大概就是说的这个意思吧。

读解

玉石是天生生成的，但要成为有用的东西，还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性，大概要比西方哲学家洛克的“白板说”切合实际一些。洛克认为，人的心灵天生来像一张白纸，后来通过经验积累和学习，便在白纸上画出了各种图画。

玉石同白纸显然不一样的。白纸什么都没有，而玉石则包含了潜在的有用成分和价值。白纸上的痕迹是外力机械地加上去的，琢磨玉石则是让他的潜能充分发挥出来。

儒家的学者一方面承认了人所拥有的天赋和才能，（不像白纸一无所有），另一方面则强调了开掘和发展天赋、才能，必须通过学习的过程，使他们得到充分的展现。确定了这个大前提，剩下的问题便是开掘的具体方法和技巧，是具体的操作方式的问题。

玉不琢不成器的下一句是什么天才出自什么世上无难事下

玉不琢，不成器，人不学，不知道。

意思是：　玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”

意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来

世上无难事,只怕有心人

解释世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去做，任何困难都能克服。 也写作:天下无难事，只怕有心人。 近义：世上无难事，只要肯攀登。

玉不琢不成器人不学不知义下一句

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。知某数，识某文。