梧鼠之技,不过于五是什么意思-梧鼠五技的意思

1.以技字结尾的成语

2.梧鼠之技是什么意思

3.梧鼠技穷的故事和含义简短梧鼠技穷的故事和含义是怎样的

4.半斤八两真正的意思

5.梧鼠技穷的意思

以技字结尾的成语

梧鼠之技读音：wú　shǔ　zhī　jì类型：4字成语出处：解释：梧鼠之技的意思是比喻技能多而不精，于事无益。同“梧鼠五技”。梧鼠五技读音：wú　shǔ　wǔ　jì类型：4字成语出处：《荀子·劝学》：“腾蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。”解释：梧鼠五技的意思是梧鼠：即“鼯鼠”，为鼣鼠之误；五技：据说鼫鼠有五种技能。比喻技能多而不精，于事无益。无所施其技读音：wú　suǒ　shī　qí　jì类型：5字成语出处：解释：无所施其技的意思是没有办法施展其伎俩手段。橐驼之技读音：tuó　tuó　zhī　jì类型：4字成语出处：典出唐·柳宗元《种树郭橐驼传》。解释：橐驼之技的意思是指高明的栽培技艺。屠龙之技读音：tú　lóng　zhī　jì类型：4字成语出处：《庄子·列御寇》：“朱泙漫学屠龙于支离益，殚千金之家，三年技成，而无所用其巧。”解释：屠龙之技的意思是屠：宰杀。宰杀蛟龙的技能。比喻技术虽高，但无实用。神乎其技读音：shén　hū　qí　jì类型：4字成语出处：解释：神乎其技的意思是形容技艺或手法十分高明。黔驴之技读音：qián　lǘ　zhī　jì类型：4字成语出处：唐·柳宗元《三戒·黔之驴》：“黔无驴，有好事者船载以入……放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神……，驴一鸣，虎大骇……然往来视之，觉无异能者。……稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：‘技止此耳！’因跳踉大啃，断其喉解释：黔驴之技的意思是比喻有限的一点本领。片长末技读音：piàn　cháng　mò　jì类型：4字成语出处：清·沈葆桢《复奏洋务事宜疏》：“抑知片长末技，以备顾问，以供驱策，未尝不可。”解释：片长末技的意思是微小的特长，浅薄的技能。同“片长薄技”。片长薄技读音：piàn　cháng　bó　jì类型：4字成语出处：郑观应《盛世危言·技艺》：“乃后世概以工匠轻之，以舆隶概之，以片长薄技鄙数之。”解释：片长薄技的意思是微小的特长，浅薄的技能。雕虫小技读音：diāo　chóng　xiǎo　jì类型：4字成语出处：《北史·李浑传》：“雕虫小技，我不如卿；国典朝章，卿不如我。”解释：雕虫小技的意思是雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。

梧鼠之技是什么意思

梧鼠之技的意思是比喻技能虽多而不精，于事无益。

梧鼠之技的拼音为：wú shǔ zhī jì。

梧鼠之技的近义词：梧鼠五技。

梧鼠之技的出处：战国·荀况《荀子·劝学》：”螣蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。“后世据此典故引申出成语“梧鼠之技”。

成语寓意：螣蛇是一种龙，虽然没有手脚和翅膀，但能腾云驾雾，飞翔于云端。梧鼠虽然有五种技能，然而在逃命时却一种也用不上。人的精力是有限的，不可能学通天下所有的知识，与其浅尝辄止地涉猎不如专心致志地钻研，把自己所感兴趣的专业技能学精，使自己在某个领域有一技之长。倘若东也抓，西也抓，最后只能落得个一事无成、梧鼠之技的地步。

梧鼠之技的造句：

1、前往西安市临潼区何寨镇初级中学之前，天铖叔叔给金枝和智美讲解了“梧鼠之技”的历史故事。

2、咏颐正在全神贯注地欣赏四库全书中的《竹云题跋》，穿着一双苔藓绿色匡威运动鞋的怡辛老师遽然走了过来，让他用“梧鼠之技”造句，把他吓得一动不动。

3、高二三班美女学生公冶雪听永新坳南中学的堵鑫龙讲，使用“梧鼠之技”造句是一个特容易的事情。

4、班长闵雷听甘肃庆阳合水县肖咀初中的一面坡第二中成语梧鼠之技源自《荀子·劝学》：“腾蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。”

5、语文课上，老师告诉大家成语梧鼠之技源于《荀子·劝学》：“腾蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。”

梧鼠技穷的故事和含义简短梧鼠技穷的故事和含义是怎样的

1、梧鼠技穷，汉语成语，拼音是wúshǔjìqióng，意思是比喻才能有限。出自《荀子·劝学》。

2、成语故事

腾蛇是一种龙，没有脚，但能腾云驾雾，飞游空际；而梧鼠虽有五样技能，实际却一样也不行。

后用以比喻技能虽多，如果不精而无专长则仍无济于事。“梧”即“鼯”。也作“梧鼠五技”。比喻仅有的一点本领已经使尽，再也没有别的办法了，就叫“梧鼠技穷”，和“黔驴技穷”意思相仿。不过“黔驴”还有貌似强大的含义。（参看“黔驴技穷”）

至于梧鼠究竟是一种什么动物，古来说法不一。有的说梧鼠即鼯鼠，宋朝黄庭坚诗：“五技鼯鼠笑鸠拙”。据《尔雅》：鼯鼠，形似松鼠，尾长，腹旁有飞膜，目前肢之腕起，至後肢跗部而达尾根，能在树上飞跃。有的说，所谓“梧鼠五技”的梧鼠，其实是_鼠，误写而作“鼯鼠”，再误而作“梧鼠”。《说文》就是把_鼠称为“五技之鼠”，并说它的“五技”是：“能飞不能过屋，能缘不能穷木，能游不能渡谷，能穴不能掩身，能走不能先人。”

但又有人说：_鼠岂不就是硕鼠吗？《诗经·魏风》有《硕鼠》诗：“硕鼠硕鼠，无食我黍?”硕鼠是一种大老鼠，没有听说它能飞，更没有什么“五技”。《古今注》说：“蝼蛄，一名天蝼，一名_，一名硕鼠。有五能而不成其技：一飞不能过屋，二缘不能穷木，三没不能渡谷，四穴不能复身，五走不能绝人。”不错，蝼蛄确有这五样技能。原来所谓“五技之鼠”就是蝼蛄。这样，把《古今注》和《说文》的说法结合起来，倒完全可以解释通了。

清朝朱骏声《说文通训定声》说：《荀子·劝学》中所谓的“梧鼠”，有人认为是“_鼠”，也有人写作“硕鼠”，但不是《诗经》所说的那种硕鼠。我们不妨加以补充，说成这样：《荀子·劝学》中的所谓“梧鼠”或“鼯鼠”，应作“_鼠”或“硕鼠”，但不是《诗经》所说的硕鼠，而是蝼蛄的别名；“五技之鼠”就是蝼蛄。

半斤八两真正的意思

半斤八两真正的意思是指彼此不相上下，实力相当。

出处：

宋·释普济《五灯会元》卷十一：“问：‘来时无物去时空，二路俱迷，如何得不迷去？’师曰：‘秤头半斤，秤尾八两。’”

成语辨析：

“半斤八两”和“势均力敌”，都有“彼此相等不分高低”的意思。但半斤八两偏重在形容水平相等；“势均力敌”偏重在形容力量相等，主要用于敌我双方势力相等。

半斤八两的近义词：梧鼠五技、浅尝辄止、囫囵吞枣、博而不精。

1、梧鼠五技。白话释义：梧鼠：即“鼯鼠”，为_鼠之误；五技：据说_鼠有五种技能。比喻技能多而不精，于事无益。

2、浅尝辄止。白话释义：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究，学的技术很多但是一样都不精通。

3、囫囵吞枣。白话释义：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受，不精通。

4、博而不精。白话释义：形容学识丰富，但不精深。

梧鼠技穷的意思

梧鼠技穷的意思是形容某个人虽然有很多技能，但却没有一样是精通的，就像鼯鼠一样，虽然有很多本领，但每一种都不够精湛。

这个成语源于荀况的《劝学篇》，其中提到：腾蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。腾蛇是一种能腾云驾雾、飞游空际的龙，而梧鼠则有很多技能，但每一种都不够出色。这个成语也可以写作梧鼠之技、梧鼠五技或梧鼠技穷，都表示同一个意思。

这个成语的含义可以与黔驴技穷相比较，黔驴指的是贵州的驴子，因为外表看起来很强壮，但实际上没有什么特殊的技能，一旦遇到困难就无计可施了。而梧鼠则比喻有才能的人，虽然有很多技能，但没有一个能真正发挥作用的。

梧鼠究竟是什么动物也有不同的说法。在古代文献中，梧鼠有时指的是鼯鼠，有时也可能是指其他的动物。总之，这个成语主要是用来形容那些虽然有很多技能，但没有一个能真正精通的人。

梧鼠技穷的造句：

1、他虽然学了很多知识，但无一精擅，真是梧鼠技穷。

2、这家公司一直以来都是梧鼠技穷，没有一项技术是真正拿得出手的。

3、他花费了很多时间和精力去学习各种技能，但最终仍然梧鼠技穷。

4、面对竞争对手的挑衅，他虽然使出了浑身解数，但最终还是梧鼠技穷。

5、在团队合作中，他总是梧鼠技穷，不能发挥自己的长处。

6、这场比赛中，他展示了多种技巧，但无一不是蜻蜓点水，梧鼠技穷。

7、他们家的猫似乎梧鼠技穷了，总是钻到沙发下面不出来。

8、这些学生虽然学习了很多知识，但是在实际应用中却总是梧鼠技穷。

9、他虽然会很多东西，但每一种都不精，真是梧鼠技穷。

10、这个剧团到各地巡回演出，但每到一个新地方都梧鼠技穷，无法吸引观众。