妙语解颐简介-妙语的解释

1.散文和议论文的区别是什么

2.畿解的读音畿解的读音是什么

3.畿解的引证解释畿解的引证解释是什么

散文和议论文的区别是什么

区别：议论文是以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。议论文可以以散文的方式写，也可以以其他的体裁来写。抒情散文以抒发主观情感为出发点，以空灵飘逸见长，着力点在于准确表达感彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。往往借助具象，写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托，作者往往将所要抒发的情感具象化，运用比兴、象征、拟人等手法，或写景抒情，情景交融，或托物咏志，有所寄托，以达到抒情的目的。

抒情散文的特点有以下几点：

1、抒情散文是作者激情的鲜明表现，换句话说，就是“文中有我，重在抒情”。

2、诗情画意，“登山则情满于山，观海则意溢于海”。

3、立意清新，精心结构。

4、抒情语言表达方式的运用，具体地说，即：①托物抒情；②因事（人）抒情；③借景抒情。

5、语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色，是诗一样的语言。

畿解的读音畿解的读音是什么

畿解的读音是：jījiě。

畿解的拼音是：jījiě。结构是：畿(上下结构)解(左右结构)。注音是：ㄐ一ㄐ一ㄝˇ。

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一、词语解释点此查看计划详细内容

谓在畿县参加解试(乡试)。

二、引证解释

⒈谓在畿县参加解试(乡试)。明杨慎《孝友后华李子玉诔》：“后应贡，有劝令就选学官，又谓且留止试京_。引子玉曰：‘吾非薄冷官不为，亦非舍畿解不取。垂白在堂，一弟_官于远，谁与就无方之养？’”

三、网络解释

畿解简介拼音：jījiě注音：ㄐㄧㄐㄧㄝˇ条目：畿解解释：谓在畿县参加解试(乡试)。明杨慎《孝友后华李子玉诔》：“后应贡，有劝令就选学官，又谓且留止试京闱。子玉曰：‘吾非薄冷官不为，亦非舍畿解不取。垂白在堂，一弟系官于远，谁与就无方之养？’”

关于畿解的成语

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畿解的引证解释畿解的引证解释是什么

畿解的引证解释是：⒈谓在畿县参加解试(乡试)。明杨慎《孝友后华李子玉诔》：“后应贡，有劝令就选学官，又谓且留止试京_。引子玉曰：‘吾非薄冷官不为，亦非舍畿解不取。垂白在堂，一弟_官于远，谁与就无方之养？’”。

畿解的引证解释是：⒈谓在畿县参加解试(乡试)。明杨慎《孝友后华李子玉诔》：“后应贡，有劝令就选学官，又谓且留止试京_。引子玉曰：‘吾非薄冷官不为，亦非舍畿解不取。垂白在堂，一弟_官于远，谁与就无方之养？’”。结构是：畿(上下结构)解(左右结构)。拼音是：jījiě。注音是：ㄐ一ㄐ一ㄝˇ。

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谓在畿县参加解试(乡试)。

二、网络解释

畿解简介拼音：jījiě注音：ㄐㄧㄐㄧㄝˇ条目：畿解解释：谓在畿县参加解试(乡试)。明杨慎《孝友后华李子玉诔》：“后应贡，有劝令就选学官，又谓且留止试京闱。子玉曰：‘吾非薄冷官不为，亦非舍畿解不取。垂白在堂，一弟系官于远，谁与就无方之养？’”

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