鸦雀无声的教室写一段话-鸦雀无声的教室写一段话20字AI
1.用鸦雀无声造句
2.鸦雀无声50字造句一种修辞
3.形容教室吵闹的场面描写段落
4.老师走进来后,教室里什么鸦雀无声
用鸦雀无声造句
鸦雀无声,汉语成语,拼音是yā què wú shēng。
意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静,出自宋·释道原《景德传灯录》第四卷。
1、精彩的演奏戛然而止时,起先大厅里鸦雀无声,随即响起了雷鸣般的掌声。
2、老板清了清嗓子,本来繁闹的会场变得鸦雀无声。
3、平时爱闹的同学都收敛了许多,所以教室里鸦雀无声。
4、整个会场鸦雀无声,一片静悄悄的。
5、教师安静得鸦雀无声,连掉一根针都能听见。
6、考试的时候很显然教室里鸦雀无声。
7、同学们都在认真学习,顿时教室里鸦雀无声。
8、上课铃声响了,原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来,教室里鸦雀无声。
9、在萨马兰奇宣告2008年奥运会举办城市过程中,等待的14亿中国人,先是鸦雀无声,再是欢声如雷。
10、她的优美歌声唱起,全场立刻鸦雀无声。
11、听了这个消息,刚刚还在嬉闹的人们立刻变得鸦雀无声。
12、国旗升起的那一刻,全场马上鸦雀无声。
13、大师琴声一起,全场立即鸦雀无声。
14、老师走进来,教室里顿时鸦雀无声。
15、周围鸦雀无声,平常熟悉的房子多了一种陌生感。
16、接着,所有人都鸦雀无声的看到了一段大概只有二十分钟长的黑白短片。
17、守旧老人把漫游者抬到集市区,人们毕恭毕敬地站在周围,鸦雀无声。
18、在北川老县城,约10万人参加公祭,公祭活动期间鸦雀无声,所有人都在默默地悼念自己的亲人和朋友。
19、他俩惊奇地停下来听,正是鸦雀无声。
20、欢乐嘈杂的场面好像随风飘去,周围是鸦雀无声的沉寂,时空好像凝固一般。
21、赛后更衣室里鸦雀无声,大家都很失望。
22、敌人在行动中被击毙。作战室里仍然鸦雀无声。
鸦雀无声50字造句一种修辞
1、上课铃声响过以后,教室里鸦雀无声。
2、同学们都在上自习,教室里鸦雀无声。
3、夜幕降临了,树林里一片寂静,鸦雀无声。
4、英雄的报告真生动,同学们都屏息静听,会场里鸦雀无声。
5、虽然老师不在,教室里仍然鸦雀无声,同学们都在看书学习。
扩展资料
鸦雀无声具体解释如下:
解释:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
出处路遥《平凡的世界》第一卷第22章:“这事已经半年多了都鸦雀无声,为什么偏偏在这个时候去公社告状呢?”
语法:主谓式;作谓语、定语、状语;形容非常静
近义词鸦默雀静、鸦鹊无声、万籁俱寂、阗寂无声、一声不响、肃然无声、悄无声息、寂然无声、悄然无声、悄然无息、万籁无声、鸦雀无闻
反义词天崩地裂、声彻云霄、人喧马嘶、摇旗呐喊、沸沸扬扬、声振林木、七嘴八舌、人声鼎沸、震耳欲聋、人生鼎沸、沸反盈天、欢声雷动、热火朝天
形容教室吵闹的场面描写段落
形容教室吵闹的场面描写段落如下:
1、晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
2、老师有事刚走,鸦雀无声的教室一下子变得吵吵闹闹的,同学们有的聊天,有的追跑,还有的在做游戏。同学们又开始串位、聊天、玩游戏,教室是一片混乱,我们就像是在一个菜市场里。
3、如果你认为班级只是学习、上课的地方,那你就错了。其实教室还是一个舞台,每天都在演奏着一曲优美的交响乐,不信你听:“沙沙沙?”这是交响乐的第一乐章——值日生开始扫地了。
4、我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始。
5、顿时,教师里鸦雀无声,短暂的寂静之后,好似山洪暴发,同学们从震惊中醒来,教室里满是嗡嗡的讨论,继而好似电闪雷鸣,几个平时捣蛋的学生更是幸灾乐祸的鼓动大家提前放学。
6、吵闹声似乎穿过了整个校园,像是在平静的湖水里投了个巨石,慢慢的,别的班也开始吵闹起来。
老师走进来后,教室里什么鸦雀无声
老师走进来后,教室里顿时鸦雀无声。
关于用鸦雀无声造句:
1、上课铃声响了,原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来,教室里鸦雀无声。
2、最后,整个审判室鸦雀无声了。
3、新老师能很快使闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。
4、历史课上,当我们听到火烧圆明园的历史事件后,我们都鸦雀无声了,这是在中国历史上写下了耻辱的一笔,也许烟尘散尽,尘埃落定,我们都不能尽释雪耻。
5、老师推开教室的门,吵闹的教室顿时鸦雀无声。
6、在萨马兰奇宣告2008年奥运会举办城市过程中,等待的14亿中国人,先是鸦雀无声,再是欢声如雷。
7、老师来了教室里顿时鸦雀无声。
8、老师还没到门口,教室里忽然鸦雀无声。
9、我们教室非常的吵,老师来了后,教室顿时鸦雀无声。
怎么让吵闹的教室保持安静:
1、玩一个“安静游戏”
老师先停顿几秒钟,让学生停止讲话,或大声敲讲台引起注意。然后开始玩安静游戏:请安静5分钟。你可以打开一个计时器,告诉孩子,你需要他们保持5分钟不说话。
如果没有坚持到5分钟,则再次重复5分钟,直到他们停止说话和吵闹。如果学生不配合,老师可以引入奖励机制,奖励保持时间最长的小组或某个学生。
2、唱歌或放一段音乐
如果学生吵闹不停,可以放一段他们喜欢的音乐或与讲课内容有关的音乐,把学生的注意力集中起来。如果老师唱歌不错,也可以跟学生一起唱一首歌。
旋律简单,朗朗上口的歌曲是比较理想的选择,一般不要超过60秒,一节课不超过一次。可以把这首歌固定下来,以后听到这首歌,就代表不能再讲话了。
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