挑三拣四的由来-挑三拣四的由来故事

2024-10-22 21:53:15

1.参加小顽国写作文

2.主题教育活动总结

3.意外的惊喜作文

4.机车男是什么意思？

参加小顽国写作文

挑三拣四的由来-挑三拣四的由来故事

1. 你小时候参加过哪些爱国的活动写一篇作文400字

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

感动作文400字：不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

2. 作文写课余参加的一项活动

课余参加的活动，可以根据自己学校的情况来写比如：羽毛球，乒乓球，阅读兴趣小组，英语角，鼓乐队，体育小组

“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的 *** 响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老课外活动真有趣鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。

时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

3. 写作文,题目（我在祖国怀抱中成长）

我在祖国的怀抱里成长祖国是生命的摇篮，是哺育着全中国人民的母亲。

我经常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信，只有心系祖国才会健康成长。有人说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

的确，祖国未来的宏图要靠我们这一代人去描绘，到那时，我们才真正长大成人了。国家的进步与退步，都与我们这一代人有关，因此，我们要好好学习，长大成为对社会有贡献的人。

深圳 *** 也很关注育才这方面的问题，曾经就有过一个高级***来我们学校演讲、选才。那位领导是晶报总编辑兼董事长项恒军老师。

那时我三年级，由于文笔比较好，被我的班主任选进了学校文学社，而我又在文学社里被选中了听这个改变了我一生的演讲。在这个讲座里，项老师通过幽默的语言表达方法告诉了我们记者这一行业的工作，对记者有兴趣都可以参加。

第二天我去学校老师给我们发了试卷，又检验了我们的英语，我因为是佼佼者而被选入晶报社正式成为一名初级小记者，老师又给我们进行了适当的培训，等我们有一定经验后让我们出去锻炼采访，观摩并采访深圳博物馆，亲临第三届“研祥杯”翻译形象大使大赛总决赛现场，少年宫之旅……小记者的脚步遍布深圳各个角落。由于我的上进心、勤奋心与出色的表现，使我获得了小记者的最高奖项——传媒之星，当我捧着那沉甸甸来之不易的奖杯时，我是多么自豪啊！老师们又在等到奖项的小记者中选拔TV金话筒，我又一次被选中了。

时此刻经历过一次又一次选拔的我，已经长大了，这是因为我在成长，长大了就要懂事，而且祖国的明天需要我们，我们是祖国的希望！做个全面发展的人！除了传媒之星大奖，我还获得过很多奖呢！我要做个有崇高情操的人，脱离低级趣味的人，一个大写的人！而且还要听从老师的教导，家长的教诲。将自己的一片丹心献给祖国。

一定牢记我们是祖国未来的花朵，失败和挫折会激励我奋发成长。春华秋实，我要怀着一颗感恩的心去看待祖国的发展变化，我更要用自己的奋斗和祖国共同成长！今年是2009年，60年前的10月1号，我们伟大的祖国——中国诞生了，今年是我们伟大的祖国60岁的生日。

60年间，我们的祖国饱经沧桑，从受尽欺辱到如今的繁荣富强，60年的风风雨雨让我为我是一个中国人而感到无比光荣，无比自豪。小荷作文网，你也可以投稿我出生在1997年，那时祖国正在改革开放，我从小就享受到祖国改革开放带来的幸福。

大人们说我们这一代是最幸福的一代，有那么优厚的条件，不愁吃不愁穿。不像他们那一代连水果都吃不上，只有在过年才能吃些好的食物，一年也难得买几件衣服，而且还要帮着家里干活。

而我就生活在那么好的环境里，就像蜜罐一样，父母经常去超市买各种各样的美味的食品给我吃，肯德基，麦当劳更是经常去。而我们却挑三拣四，不吃这不吃那的，比起父母那一代，我们已经是非常幸福了。

还有我们穿的衣服，隔几个月就买一次，而父母他们小时候的衣服就那么一两件而已，常常一件衣服穿很久，破了就缝个补丁。我们的物质生活和父母相比简直就是天壤之别。

小荷作文网随着祖国的发展，许多以前没有的电器也随之进入普通家庭，比如电视，电脑，冰箱等等家用电器。这些高科技让我们的生活更加便利更加快捷，电视电脑让我们能够了解许多知识，了解丰富多彩的世界，也能让我们娱乐放松心情。

这都是以前人们所没有，甚至不能想象的东西。我相信随着祖国的发展，一定还会有更多高科技的诞生。

小荷作文网不只是物质生活上的进步，我们学生也得到了许多优惠政策。现在我们义务教育阶段所有费用都免掉了，都是由国家出钱。

就像《少年中国说》里说的那样“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”祖国为了培养我们这一代而煞费苦心。

我们更应该努力学习来报效祖国，报答祖国培育之恩，把我们可敬的祖国建设的更加繁荣更加富强，让人民的生活更加幸福安康。小荷作文网，你也可以投稿60年虽然短暂，但是祖国却发生了许多令人激动令人振奋的事情。

2003年10月15日，我国首个载人航天宇宙飞船“神州五号”成功发射，举国上下顿时沸腾了，中华民族千年的飞天梦终于梦圆今朝了。在发射了“神舟五号”后，又发射了“神州六号”载人航天飞船和“嫦娥一号”探月卫星。

在2008年9月28日，我国又成功发射了“神舟七号”航天飞船并首次实现在太空漫步。这无疑是献给祖国60岁生日的珍贵的礼物和真挚的祝福。

还有2008年在首都北京举行的第29届奥林匹克运动会和残奥会，圆了中国人百年的奥运梦，更是引起了全世界的关注。北京奥运会以优秀的设施，良好的服务，公平公正的竞赛精神被罗格主席称为“最无与伦比的一届奥运会”。

中国运动员以优秀的竞技水平和顽强的精神取得了51块金。

4. 作文《那一次的参与》

每个人的一生都会参与很多各种的活动，我也不例外。

参与，使我得到了磨练，让我学会了许多。其中，有一次参与，让我记忆犹新，感触颇深……以前，我十分胆小，学校里大大小小的各种活动似乎与我无关，因为我总是害怕在参与活动时出错，给同学们抓住笑柄取笑，那是多么让人感到耻辱啊！一天，老师叫我们班组织几个人，表演一个小品。

但是几天下来，班级里很少有人愿意参加表演。老师无可奈何地拿起花名册，随便点了几个名字，我不幸成为了其中的一名。

老师一声令下，我们先开始选角色，老师知道我平时十分胆小，便把一个最简单的角色分配给了我。就在我和同学排练的时侯，老师意味深长地对我说：“记住，虽然你的角色很不起眼，但是节目也会因你而精彩！”顷刻间，我信心倍增，欣然接受了任务。

我暗暗下定决心：我一定要出色地完成任务，不辜负老师的希望，表演好这个小品。于是我便认真地投入道排练中。

演出的那一天终于到了。很快，就轮到我上场了。

我的心里十分紧张，身上直冒冷汗。我想：事到如今，也只能如此了！我硬着头皮走上了台。

刚开始时，在与其他表演的同学对话时我吞吞吐吐，结结巴巴，台下不时发出轻微的笑声使我更加紧张了。这时，我无意中碰到了台下老师的目光。

老师的目光是肯定的、赞扬的、鼓励的。这使我镇定了下来，渐渐地对演妈妈的同学应答自如流利起来，最终与其他上场表演的同学一起出色地完成了这次精彩的表演。

虽然我只是说了简单的几句台词，但是我也拥有了热烈的掌声和大家的肯定。在这次表演中，我不仅收获了快乐，我也收获了自信。

那一次参与，让我明白了一个道理：胆小并不可怕，只看你有没有去战胜它的决心、勇气与毅力！这使我不由自主地想到：学习也不是这样的吗？只要你有决心、勇气与毅力，你一定会成功的！那一次参与，使我永远难忘……○。

5. 写你参加过的民俗活动作文600字

中国传统节日――春节每年农历的正月初一，是中国农历的新年。

在中国的传统节日中，这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候，正是冬末春初，所以人们也把这个节日叫“春节”。

中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。

在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕，做好各种食品，准备辞旧迎新。春节的前夜叫“除夕”。

除夕之夜，是家人团聚的时候。一家人围坐在一起，吃一顿丰盛的年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫守岁。

除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”，除夕的子时正是新旧年交替的时候，人们在这时吃饺子，是取“更岁交子”的意思。

这也是“饺子”名称的由来。过了除夕就是大年初一。

从初一开始，人们要走亲戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春节的重要习俗。

拜年时，大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。春节习俗——放爆竹当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。

在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻，有的地方还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，高兴地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最 *** 。

爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。

放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。

传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。旧时，从春节子夜开财门起，就有送财神的，手拿着一张纸印的财神在门外嚷着：“送财神爷的来啦！”这时屋里的主人，为了表示欢迎财神，便拿赏钱给来人，送财神的口中，当然总免不了要说些吉利话。

例如：“金银财宝滚进来”啦！“左边有对金狮子，右边有对金凤凰”啦！等等之类的口彩。另外还有一种就是装扮成财神爷的模样，身穿红袍，头戴纱帽，嘴上挂着假胡子，身上背着一个收钱的黄布袋，后面跟着几个敲锣打鼓的，挨家挨户地去散发财神爷像，以便讨赏钱。

每到人家门口，就唱起：“左厢堆满金银库，右边财宝满屋堆。”一大堆讨吉利的话，不绝于口，直到主人欢喜地接过那张红纸财神爷像，给他们些钱，扮财神的这些人，连声道谢之后，就起劲地敲打一阵，在咚咚锵锵的锣鼓声中，转到别家去了。

大家放完爆竹回到屋里后的第一件事，就是拜天地、迎神、祭祀祖先。古时，这种礼俗很盛。

因各地礼俗的不同，祭祖形式也各异，有的到野外瞻拜祖墓，有的到宗祠拜祖，而大多在家中将祖先牌位依次摆在正厅，陈列供品，然后祭拜者按长幼的顺序上香跪拜。南方人还在祭祖之后，查看历书上所载今年的吉利方向，燃灯笼火把，提壶挈酒，奉香鸣爆竹，开门出行，迎接喜神，称“出天方”或“出行”，浙江叫“出寻”，上海叫“兜喜神方”。

此俗为趋吉、祈求神灵保佑一年百事顺遂。除夕守岁是整夜不睡、通宵达旦的。

是夜，主妇们忙着挂灯结彩，张贴春联，剪窗花，贴年画，红红绿绿把房子装饰得花团锦簇，为节日增添了浓郁的气氛。孩子们最盼望的事也许就是压岁钱了。

压岁钱是由长辈发给晚辈的，有的家里是吃完年夜饭后，人人坐在桌旁不许走，等大家都吃完了，由长辈发给晚辈，并勉励儿孙在在新的一年里学习长进，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他们的枕头下，更多的人家是小孩子们齐集正厅，高呼爷爷奶奶、爸爸妈妈新年快乐，列队跪拜；而后伸手要红包。

甚而追讨到爷爷妈妈的卧房，一齐跑到床沿，大嚷特嚷：“压岁钱，压岁钱！”老人家还嫌不够热闹，故作小气，由讨价还价到围攻摸索，最后把老祖宗的红包挖掘出来，大家抢掠一空，才呼啸而散。老人家逢此情景却乐不可支，认为这是新年事事顺利的好兆头。

人们的传统观念，总是喜欢在过年时，多讨些好彩头，希望一切顺利，这其中有许多旧习俗。如各地都有禁止使用扫帚之俗，以为新年使用扫帚将会把运气扫走，扫去财运，新的一年会难交好运。

假使非要扫地不可，须从外头扫到里边。为使此俗流行，还定正月初一为“扫帚生日”。

新年也不可骂孩子，说话必须特别留意。如果小孩子粗心大意砸碎了饭碗，大家也绝不骂他，反而说他“岁岁平安”，因“碎”“岁”谐音冲一冲不祥的气氛。

新年里，大人最怕小孩子说溜了嘴，开年讲些不太吉利的话，除了横关照竖关照，有的地方还用块红布或草纸向孩子们口上揩抹，其意思是把嘴当作 *** ，即使说出不吉利的话来，也等于放屁。还有的人把橘子、荔枝置于枕边，叫做“压岁果子”。

橘子、荔枝谐音“吉利”，以求来年大吉大利。有的地区还有一种习俗，就是偷财神爷像，而且偷到后要把它藏在裤裆里，以取“财神入库（裤）”这句成语的意思。

在这些异想天开的趣俗之中，埋藏着历代多少劳苦百姓献媚命运之神的良苦用心。春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。

爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气。

6. 我参加过的公益活动写作文20字

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

7. 作文：把你参加过的野炊的过程和你的感受写出来（300字左右）有好

今天我们去植物园（或别的地方）野炊了。

天气很好，植物园好多花都开了。我们带着帐篷，还有吃的。

到了那里，先找个地方把帐篷支起来，并且在帐篷外铺了一张防水毯子。然后大家有的人看花，给花拍照……详细略有的去更远一点的地方看风景，看到了……详细略。

有的在防水垫上打牌玩………… 到了中午，我们准备开始做饭。找来石头搭了个灶，支起锅子炒菜。

为了方便和不那么污染环境，主食吃得是馒头和面包~~~ 就炒了几个菜。然后大家一起吃~~很开心。

吃完，继续玩，有的人到帐篷里睡午觉。太阳快下山的时候就回家了~~ 很放松很开心。

8. 写一篇三年级作文参加市作文比赛400字以上

寒假里，我们全家举行了一年好几度的夹豆子比赛。参加选手有：我、爸爸、妹妹和哥哥。妈妈因为太忙而不参加。游戏规则是：两人一组PK，在60秒内夹起10颗黄豆者获胜。

我先和妹妹比赛。

“计时开……始！”爸爸看了看钟表说到。

我紧张了，手心里全是汗，害得我每夹一次，筷子就会从我的大拇指和食指中滑下来。我转过头看了看妹妹，妈呀！她已经夹了5颗了。看她的表情，一脸镇定，我低下了头，闭上眼睛：金晨晨，你要连妹妹都赢不了，你就OUT了！加油。我平静了下来，1颗、2颗、3颗、6颗、8颗、10颗。啊。我赢了！我兴奋的跳了起来。妹妹呢，还在一旁不服气呢。

接下来，我和哥哥比。有了刚刚的经验，我这次快多了。但是，哥哥好像是受过训练的一样。他的左手放在桌子上，右手握着筷子，跟平常吃饭时一模一样。脸上无一丝笑容，眉毛聚在一起，头顶上一直有豆大般的汗珠滴到桌子上。他弯着背，像随时准备战斗一样。而我呢，手心仍在冒汗。最后，我比哥哥少夹了6颗，哥哥获胜！

通过这次比赛，我知道了做每一件事情都要用沉着冷静的心态去对待！

主题教育活动总结

　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的主题教育活动总结9篇，希望对大家有所帮助。

主题教育活动总结篇1

　目前，沉迷网络的中小学生虽然不甚普遍，但中小学生一旦沉迷网络或网络成瘾，其危害非常巨大。许多沉迷网络游戏的学生厌学、逃学甚至违法犯罪，这些学生一旦被制止与网络的联系，他们往往采取极端行为对抗教师、父母，甚至以相逼。结合教育部新近印发的《关于做好预防未成年人沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，我校积极落实上级文件要求，开展多种形式的主题活动，确保学生远离网络游戏的侵蚀，共建和谐的家校环境。情况如下：

　学校明文规定学生禁止将手机带入校园，学校德育处每周定时检查各班落实情况，并由各班班主任积极引导教育，能够做到确保校园内学生不带手机。收到上级文件通知后，学校积极开展预防中小学生沉迷网络游戏的主题活动。2日中午，召开领导会议，层层落实，责任到人。此次活动对学生上网进行了很好的教育引导，增强学生上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。

　在2日下午的第四节课，由各班班主任在班级开展《预防青少年网络成瘾》主题班会。在主题班会上，班主任通过事例让同学们感受到了沉迷网络游戏的危害，并针对如何、合理利用网络资源改善学习生活为学生提出建设性意见。与此同时，学校给学生家长发放了《告家长的一封信》，并要求学生监护人签字回执，通过家校共同努力，确保学生在家庭与在学校都能够，不沉迷网络游戏。

　本次主题活动得到了全校师生的积极响应，学校接下来还将通过主题黑板报比赛、国旗下讲话、广播征文、电子显示屏等多种形式活动持续助力，确保学生做到网络不沉迷、游戏不成瘾。

主题教育活动总结篇2

　 一、活动主题：诚信教育

　 二、活动目的：

　使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

　 三、活动时间： 20xx年12月22日

　 四、活动地点： 1102教室

　 五、活动对象： 20xx级货代班全体同学

　 六、活动主持人： 刘虎、唐道丽

　 七、活动内容:

　1、开场舞《Tik Tok》

　2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始

　3、《突然的自我》

　4、《下一个天亮》

　5、《开始懂了》

　6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

　7、苹果大派送

　8、《傻孩子》

　9、现代舞《CHU》

　10、《阴天的假期》

　11、小品《嫦娥招亲》

　 八、活动总结：

　通过丰富的文娱节目，让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

主题教育活动总结篇3

　为进一步加强学院学风建设，正确指导学生科学定位大学生活，进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想，激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才，努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组，在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。

　活动内容

　1.扎实开展入学教育，引导学生科学定位大学生活，明确阶段性奋斗目标。

　通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为，确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中，要指导大学生由模糊人变为清醒人，就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握，要使他们在正确客观认识自我的基础之上，在系辅导员、班主任、专业老师的指导下，制定出学期、学年学习、工作计划，确定明确的阶段性奋斗目标，科学合理地规划大学生活。

　2.开展分阶段专业教育，使学生逐步明确专业成长和发展方向，做到专业励志。

　通过开设专业概论、专业指导老师辅导等方式帮助引导一、二年级学生重点学习基础知识和大类专业知识，为巩固专业成长和专业发展夯实基础。使三年级学生明晰专业方向和发展目标，并把专业发展与职业生涯结合起来，通过组织学生积极参与生产实习，拓展学生的知识面，增强学生的实践能力，培养学生的创新意识和创新精神，做到专业励志、目标明确，发展方向准确。

　3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动，使励志内化成学生的行为。

　第一，由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目，分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍，指导每个学生的行为。第二，充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型，利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动，引导学生多读书，读好书，在校园内掀起学习新知识，掌握新技能的高潮，提高学习运用新知识的能力，营造浓厚的励志教育氛围。第三，在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事，通过典型示范作用，以点带面，全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展，要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

　4.努力搭建心理指导和学生资助两个服务平台，促进学生健康成长。

　积极开展心理健康教育，使学生首先做到心理励志，进而构建和谐人格，塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动，培养大学生良好的个性心理品质，以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难，提高学生适应社会生活的能力，健康成才。

　开展学生资助活动，使所有立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系，为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助，鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动，使他们做到人贫志坚，全面发展，励志成才。

　5.完善主题班会制度，使励志教育制度化、经常化。

　以班级为单位，坚持每两周召开一次主题班会，围绕励志教育，通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式，对学生开展教育和引导，帮助学生及时调整、合理

　修正学习计划和阶段性发展目标，通过自我教育、自我管理、自我服务，使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中，逐步内化自己的行为，在潜移默化中常励志，立长志。

　活动意义

　通过这次“励志教育”活动，端正了学生的学习态度，增强了学生的学习兴趣，提高了学生的学习质量，激发他们拼搏进取、奋发向上的热情，为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。

主题教育活动总结篇4

　中国素有“礼仪之邦”的美称，讲究文明礼仪是传统美德。为进一步提高学生的文明素养，培养良好的文明行为习惯，我们班积极响应学校的“文明伴我行”活动的号召，扎扎实实开展《与文明同行，与礼仪为伴》的主题教育活动。

　 一、营造氛围，积极学习

　知礼才能达理，文明礼仪的养成需要学习，为此，在班级中我积极创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，利用班会及日常时间组织学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，鼓励学生多读文明礼仪的书籍，利用板报、手抄报、唱歌及表演等形式展现文明礼仪的方方面面，让学生感受到讲文明不仅仅是一句口号，它体现在细微之处，使礼仪知识深深切地扎根于学生的心灵，并自觉养成文明习惯。

　 二、以身作则，润物无声

　车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”学生他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并进行模仿，所以在学生面前我要起到榜样作用，平时与学生见面相互礼貌问好，学生有困难主动帮助，我一到教室首先环视，发现地上有纸自己把它捡起来，这样持续了一段时间，有些同学看见地上有脏东西不用老师指派，而是主动打扫，对这些同学我及时予以表扬，渐渐地这样的学生越来越多，再往后如果有谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，并马上要求他捡起来，学生从老师的行为中受到教育。每次学生值日后，我都进行仔细认真地检查，望着干干净净的教室，我会对同学们说：“你们辛苦了！”这种教育的效果胜过千言万语。我总是给学生说：老师希望你们每天改进一点点，每天进步一点点，我们班的卫生状况有了明显地改进，学生的团结意识、文明意识不断增强。

　 三、形式多样，活动育人

　“少成若天性，习惯成自然。”文明礼仪重在实践。为让学生真正实践文明礼仪，我在班级中有针对性、有步骤地开展各种教育系列活动，通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的活动，进一步规范了学生的文明言行，并潜移默化地内化到自己的习惯中。

　1、开展“我眼中的不文明行为”调查活动。

　我要求全班学生对照自身和身边的人和事，搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评，谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，通过文明礼仪大讨论，向学生普及文明礼仪常识，这一活动开展以来，班上的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强。

　2、开展“文明从嘴巴开始”的活动。

　我给学生提出“说文明话，做文明事”的口号，首先在语言方面，从说好“您好、请、谢谢，对不起、没关系、再见”等礼貌用语开始，之前班里有少数男同学爱说不文明的语言，我就结合日常生活实际讨论了礼貌用语的用法，并通过举反例语言，一正一反，使学生加深了“文明从嘴巴开始”的理解。

　3、开展“文明礼仪从我做起”的活动。

　学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上，人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边一点一滴做起”的意识。

　4、开展“文明之星”的.评选活动。

　在文明教育的活动中，始终做到注意赏识教育，以尊重信任、激励宽容为原则，选择适当的时机及时表扬或赞赏，我在班级中注意鼓励先进，树立榜样，让礼仪榜样去影响带动全体。我组织学生在班级中进行“班级文明之星”的评选，牛瑞霖、王小易、周厚朴、赵含章、王一、吕悦童几位同学获得“文明之星”的光荣称号。

　“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”学生因文明而美丽，班级因文明而和谐，让文明之风吹拂学生的心田，让学生与文明同行，是我不断努力的目标。

主题教育活动总结篇5

　“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。

　一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

　二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长的氛围。通过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。

　三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则；鲜食为妙，过食为弊；合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。

　四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天坚持锻炼一小时，保持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。

　通过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

主题教育活动总结篇6

　 活动目的

　中华民族是个感恩的民族，自古就有“饮水思源，知恩图报”，“滴水之恩，涌泉相报”，“羊羔跪乳、乌鸦反哺”，“谁言寸草心，报得三春晖”的优良传统。然而，近些年来，随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的溺爱，不少学生已经习惯不断地获取，变得唯我独尊、少有爱心，责任感缺失、感恩意识淡薄。为此，我院于4月倾力组织了一场“感恩父母、感恩学校、感恩社会”的系列主题活动。

　 活动内容

　1、组织学生开展读感恩励志书籍、听感恩教育报告、观看感恩影片、节目等活动，净化心灵，明确目标，增强前进的动力。

　2、开展送给父母“八个心”

　活动：

　第一，经常问候，让父母舒心；

　第二，少说多做，给父母省心；

　第三，诚实守信，让父母放心；

　第四，勤奋上进，给父母开心；

　第五，虚心好学，让父母称心；

　第六，宽容豁达，给父母顺心；

　第七，诚实坦荡，给父母真心；

　第八，持之以恒，让父母安心。

　3、召开了“感恩、励志”主题班会活动，使感恩教育深入人心。

　4、积极鼓励学生利用课余时间参与公益劳动、勤工助学等，通过实践教育培养学生的感恩意识。

　5、办一期感恩教育的黑板报。

　 活动意义

　通过这次教育活动，一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助，另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。引导和提升大学生的感恩意识，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护，帮助大学生建立起对家庭、对社会的责任感和积极向上乐观的生活态度，树立起正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想信念。

主题教育活动总结篇7

　10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。早上，xx附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗举行“我向队旗敬个礼”活动，全体队员进入校园后，面向大队旗行队礼。下午，各中队开展了“我是光荣的少先队员”的主题中队活动。

　活动中，一年级的小朋友在辅导员老师的讲解下，学习了入队前的知识，如少先队的队名、少先队队旗是什么样子、如何行队礼等，并教他们唱队歌、学入队誓词、练习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队基本知识，回顾少先队历史，认识少先队、走进少先队、理解少先队，不同的年龄段有不同的活动，孩子们学习队章队史和党团的特殊关系，开展少先队员光荣感大讨论，表达牢记党的教导、做一名光荣的少先队员的志向。一颗颗纯真幼小的心灵火红地跃动。

　全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中，感受时代发展，进一步增强了他们的使命感和责任感，深刻到了自己肩负的历史重任，立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞梦想，为把自己锤炼为伟大祖国的建设者和接班人而不懈努力！

主题教育活动总结篇8

　一是精心组织，积极营造浓厚教育氛围。学校主要领导高度重视，召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署，制定活动方案，要求各班级召开主题班会，让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含，突出爱国主义教育和文明礼仪教育，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕，营造节日的良好氛围。

　二是学校利用国旗下讲话广泛宣传端午节相关知识。让全体学生知晓端午节的由来、习俗，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息，激发学生爱国主义热情；国旗下讲话后组织学生进行了“热爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。

　三是开展端午节手抄报比赛。让学生上网搜索有关端午节的诗歌，纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法，自己动手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的养育之情，让学生认同传统节日，增强喜爱传统节日情感。

　四是开展卫生大扫除比赛。古人把端午称作"卫生月"，广插艾草，免灾去病，端午节成了全民防疫祛病节，学校结合预防传染病工作实际，宣传健康防疫知识，总务处组织各班开展卫生清洁比赛，净化了校园环境。

主题教育活动总结篇9

　为了践行社会主义核心价值观，激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感，xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教育活动。

　活动采取“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛，引导孩子领略家乡的变化和美丽风光；在“说家乡”活动中，孩子们和家长共同收集了许多枝江的美景、美食、特产等，并带入幼儿园和老师、小朋友一起讲述，大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解；在“画家乡”活动中，孩子们拿起手中的画笔，将自己看到的家乡变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画，进一步增强了孩子们作为枝江人的骄傲和自豪；在“唱家乡”活动中，孩子们用稚嫩的童音将《我的枝江我的家乡》、《三峡的孩子爱三峡》、《雀尕飞》等一首首歌唱家乡的优美歌曲进行传唱，他们用歌声抒发出对家乡的喜爱之情。

　通过此次系列主题教育活动的开展，让幼儿更深入地了解了家乡的变化，萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感，培养了孩子们身为枝江人的自豪感和幸福感。

意外的惊喜作文

　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的意外的惊喜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

意外的惊喜作文1

　星期一，随着雄壮的运动员进行曲，我们做完广播操正准备退场。突然，英语老师走了过来，伸出手，轻轻地从我头上掠过，递给班主任龚老师一张奖状，“这是谁的呢，要是我的该多好好啊！”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看，也想知道究竟。一会儿，她转过身羡慕地对我说：“李樵，是你的。”“我的？”我丈二和尚摸不着头脑，“真的吗？”我踮起脚尖，身子微微向前倾，伸长脖子盯着奖状看，当目光停在“李樵”上时，一下子定住了，半天才醒悟过来，高兴得一蹦八尺高。就这样，一传十，十传百，不一会儿，全班都知道这件事了。

　回到班级，龚老师倚在讲台边高兴地说：“上晨会课之前，我先来发一个奖……”老师话音未落，同学们已经按捺不住叫成一片：“是李樵的！”“李樵，上来领奖状”龚老师微笑说。

　在同学们热烈的掌声中，我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状。回到座位上，仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”。

意外的惊喜作文2

　买好东西，我在店里东转转，西走走，左看看，右瞧瞧，忽然看见三个魔方，两个是复原好的，另一个却是乱的，心里纳闷极了。老爷爷见我盯着魔方，便告诉我：“前几天，来了一个小朋友，他看见魔方，就想转着玩。我问他：‘你会复原吗？’他说：‘不会。’我说：‘那就别转，要转就要复原。’他偏不听，转了起来，结果转不回来了。这下好了，我这魔方没人肯买，别人都认为它是旧的。小朋友，你会复原吗？”

　“谢谢你，要不然我这魔方就卖不掉了。小朋友，爷爷奖励你一根棒棒糖。”老爷爷喜笑颜开，拿了一根棒棒糖，不由分说硬塞进我手里。“谢谢，再见。”“再见，欢迎下次再来。”

　“多学一些东西多好，还能帮助别人呢。”妈妈微笑着看着我。嗯，一些无意中学到的东西，不但能帮助别人，还能收获意外的惊喜。

意外的惊喜作文3

　前天，老师叫我们练习写春联，因为快过年了，老师说：“你既然写得这么好，就去公司给大家写春联吧！”就这样过了几天，妈妈叫我去公司写春联了。

　我一开始很紧张，每一笔每一划都在担心会不会出错，后来渐渐放松不再那么紧张了，就越写越好，每下一笔都稳稳重重，每一划都很到位，不是有人夸上几句，让我心里觉得乐滋滋的。

　我开始卖春联了，一副20元，大家围着我看字，越看越喜欢，我便不由有点得意，就在这时我手一抖，一个字给写砸了。我心想这副春联要重写了，渐渐的围观者越来越多，我心中有点后悔自己以前太过骄傲，这下可完了，我有点不知所措了！

　后来，爸爸妈妈说，这点小事就把你难倒了？于是，我便想我一定要克服它，我不服输！于是我每天都练习，便越写越好，最后，我的字人人都夸，我高兴得跳起来！

　所以，每个人都要知难而进，而且如果做得好也不能骄傲，一定要谦虚！

意外的惊喜作文4

　拿着几个方形贴和瓦楞纸，我本想把它做成一个工具箱。后来，由于工具箱的形状太复杂了，我制作的时候，怎么凹也凹不进去，怎么凸也凸不出来，我非常沮丧。这时，身旁和我一起做手工的李昕宇瞄了我一眼，说：“这椅子蛮好看的！”李昕宇说完就把我做的半成品给横了过来。咦，真像一把小椅子，真是意外的惊喜！

　我给小椅子的一处装上了弹簧，它就会一上一下地动。我把它当成玩具，有时候甚至把它想象成一个非常舒适的椅子。有时候，我把它举在空中摇来摇去，说：“先生们女士们，你们都坐好了吗？奇妙的时间之旅开始了！”我先让小椅子来一个180度大旋转，再来一个360度大旋转，最后再让它飞下来。有时候，我写作业写累了，就会望着我的小椅子，看一会儿，然后继续写作业。有了它，我觉得写作业也不累了。

　可是有一次，我的椅子掉了下来，被我的朋友给踩了一脚，我的椅子就没了。看来，我得再做一个了！

意外的惊喜作文5

　今天下午放学，我正坐在电脑前，冥思苦想的构思着今天的日记内容。刚有点头绪，“咚咚咚”，响起一阵阵敲门声，立即把我心中那刚刚燃起的一团小火苗，像用灭火器一样，呼的一声浇灭了，也像是正在行驶的火车，让我有头无尾。

　我强忍着心中的怒火，快步走向门前，“刷”的打开了门，正想张嘴训斥两句，只见一个人高高大大的站在我的面前，我快速地上下打量一番，原来是哥哥，让我把到嘴边的话活生生像吃了个卤蛋吞了下去。只见他身穿灰色夹克衫、蓝色牛仔裤，手里还提着两大袋花花绿绿的东西，看上去像是两大袋好吃的零食。进屋后，我问哥哥，说：“这袋子里是什么好东西？”他不慌不忙的说道：“是我在超市买的一些零食。”果真是我酷爱的零食！要知道，我戒零食已经好几个星期了，这下可好，这么多好吃的，我怎么能抵得住诱惑？

意外的惊喜作文6

　今天，我获得了一个意外之喜。

　中午，我拖着灌满了老师悉心教导的脑袋，回到了温暖的家。

　刚回到家，我有些不太想写作业，就决定打看电脑先看看有什么新变化。

　一进入页面，我眼前立马呈现出一朵金灿灿的王冠——博文推荐标志！我心中又是惊喜，又是疑惑。奇怪，眼花了？又有博文推荐？我有些不敢相信。用力揉了揉眼睛，我相信了这一幕，哈哈大笑起来，心中的喜悦一点点荡漾开来，又捡起一圈圈涟漪，那浓厚的喜悦让我想吃了蜜一样甜，大有被从天而降的馅饼砸中了的摸样，此时，仅是哈哈大笑已不足以抒发我心中的惊喜了。

　我不自尽的想跑出门外，大吼几声，又或是找到一个熟人倾诉一下自己心中的喜悦。当然，我都忍住了，我有仔仔细细的将文章从头到尾的看了一遍，忽然觉得，这篇文章出奇的优秀，从未有过的好

　这真是一个意外之喜啊！

意外的惊喜作文7

　上个星期四，是我“独乐乐”的'时候，因为那是热闹的银卡抽奖啊！

　首先，几个勇气大的同学走了上去，结果，他们都得了大奖！我目瞪口呆！

　过了一会儿，我忍不住拿出了我独一无二的银卡！我走了上去。咣！咣！我的心脏跳动越来越急促，好像一把剑悬在心中。我走到了充满神秘的讲台，把卡放在杨老师手心中，大声说：“十三下！”我闭上眼睛，准备抽奖。

　忽然，旁边人山人海，同学们都围过来了！我在箱里挑三拣四，终于，抽出了一张纸片，慢慢打开，全省不敢动一下，我是多么地紧张！我把眼睛渐渐打开，但不相信是真的，钢笔！！！

　“万岁”，同学们欢呼起来，接着一哄而散，而我，小心地接过钢笔，兴高采烈地回到了座位上。

意外的惊喜作文8

　上完晚自习，我就准备叫我的舍友一起回宿舍，谁知道我那七个舍友理都不理我就跑回宿舍了。我自己纳闷的走着，她们平时都会拉我一起走的呀，为什么今天走那么快啊。回到宿舍门口更是令我疑惑不解：她们不是回来了吗，为什么门窗灯都没开啊。一打开门，一个插着蜡烛的蛋糕和七个舍友映入了我的眼帘，她们齐声对我说：“啊晨，生日快乐！”她们这一举动使我又惊又喜，我竟手足无措的站在门口，啊琪看我还没反应过来，便一把拉了我过来，让我吹蜡烛、许愿，然后一起给我唱生日歌。我一脸茫然地问她们是怎么知道我的生日的，她们说是不小心从班主任那看到的。我们有说有笑的把蛋糕吃完了！

　今天真是开心的一天啊。这是第一次除了我家人以外的人给我过生日，感谢我那搞怪的舍友给我带来意外的惊喜，我爱我的“中国好舍友”。

意外的惊喜作文9

　今天上午，我校举行了一场激烈的运动会。我也被选为运动员代表我班参加的跑步比赛，还收获了意外的惊喜。

　首先是接力赛，每班八名同学参加。第一棒是郑涵文，她像一匹飞奔的马儿冲了出去。第二棒是赵怡婧，她像有人追赶似的跑得很快，轮到我了我是最后一棒，要跑快把棒递给老师。我像火箭一样奔了出去，第一个冲出了终点。

　最后，我们女生获得了接力赛跑的第一名。

　我还正为我们班获奖而高兴时，我参加的来回跑也开始了。来不及多想，随着老师的一声哨响，我冲了出去。我感觉自己速度很快，同学们都在为我加油，虽然决赛时我获得了第二名，但同学们都说我很棒！

　这次不但参加了运动会，还为班级争了光。自己还得了一个个人比赛第二名，真是意外的惊喜呀！

意外的惊喜作文10

　晚上，我觉得很无聊，就把玩具箱打开，想找点可以玩的。可是，我一打开箱子，一些玩具就被弹了出来，我翻开它们一看，玩具箱里全都乱了，玩具们都被挤在了一起，有一些玩具还散架了。

　我本来想找点好玩的，可一看到这个乱掉的玩具箱心情也乱了，就把玩具一个－个拿出来再整理好。过了老半天，我才整理好它。刚要把盖子盖上，就看到一个熟悉的"身影"，我赶紧把它拿出来一看，原来是我丢了好多年的模型汽车，没想到在这里找到了。这可是当年我连睡觉都放在床头的宝贝呀！虽然它的轮胎有些不稳定，但还是很漂亮。

　没想到这么个乱糟糟的玩具箱竟然会给我这么个大的惊喜！整理它虽很累人，但发觋了我心爱的模型汽车，真是一个大惊喜。

意外的惊喜作文11

　下午放学回家，我刚进门就听见阳台上传来一阵“喵喵”的叫声。我探出小脑袋顺着声音寻去一看，我兴奋的叫了起来，哇！我家白猫“”妞妞“生下了三只可爱的小花猫。

　小猫浑身毛茸茸的，身体非常的小，大约只有12厘米长，小眼睛还没有完全的睁开，身子软软的，脚一点力气都没有，根本站不起来。

　为了让它们住得更舒服些，我和妈妈赶紧为它们找来纸箱精心搭建了一个”爱的小窝“。特意还为”妞妞“准备了营养快餐牛奶歌猫粮犒赏它。

　今天我很高兴，收获了一份意外的惊喜，我一定会好好照顾它们，让它们快快长大，我爱我家的三只小猫咪。

意外的惊喜作文12

　记得那是一个周一的早晨，那天我特别的高兴，为什么这么高兴呢?因为我的作文获奖了。

　说说这篇作文的由来吧：有一次，老师让我们仿写《争吵》，可是我没有跟别人争吵过啊，怎么办呢?接着我妈妈在班级群里看到老师说，还可以写畅想未来的作文，于是我就写了一篇《我想发明时光机》。

　后来我才知道，原来这篇作文是参加全省的“海峡·冰心”杯“好学多问钻研创新”全国青少年写作大赛的，我真是幸运啊!上台领奖状的时候，我特别紧张，因为这是我第一次上台，可是我有件事想不明白——我不是很紧张吗?为什么我还一直在笑?我想应该是我太开心了。

　上台的时候语文老师也站在我后面，让我好有压力，但是这件事还是给了我很多的鼓舞，因为我没有想到我的作文会得到一等奖。

　这真是一个意外的惊喜呀!