先人后己的意义-先人后己怎么理解
1.形容品质高洁的成语
2.徐特立先人后己
3.形容一个人的素质涵养
4.典故的性质是什么
5.差等与平等:儒家“仁爱”与墨家“兼爱”之比较
形容品质高洁的成语
成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
造谣中伤:中伤:攻击和陷害别人。制造谣言,陷害别人。
真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。
以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。
遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。
一字千金:形容文辞精妙,不可更改。
先人后己:首先考虑别人,然后想到自己。
心口如一:心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。
新人新事:具有新的.道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
信守不渝:坚守信用不变
偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。
淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
矢志不移:发誓立志,决不改变。
薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。
岁寒知松:柏寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质
金相玉质:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。
蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
狐鼠之徒:比喻品质低下的人。
刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。
材德兼备:材:通?才?。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
卑鄙无耻:卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻
卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。
冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作?卑鄙龌龊?。
冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。
徐特立先人后己
徐特立是老一辈无产阶级革命家,也是现代著名教育家,曾经做过、田汉等名人的老师。曾评价他:“对自己是学而不厌,对别人诲人不倦”,是“中国杰出的革命教育家”。
早年在长沙办学期间,为了节省开支,徐特立特意把家安置在了乡下;为了节省路费,他常常步行往返于学校和家之间,一来一回的路程加起来足有几十千米。
徐特立厉行节俭,对自己苛刻极了,从不多花一分钱,但是对于学生,特别是那些家境贫寒的农家子弟,他却很大方。
后来的著名戏剧家田汉,当时就在徐特立办的学校里读书。徐特立发现酷爱读书的田汉买不起书,常常利用节假日跑到图书馆,一看就是一整天,中午也不吃饭。徐特立心疼这个懂事、好学的孩子,于是就把自己的存折交给田汉,让他买些喜爱的书和食物。
夏天,湖南经常阴雨连绵,蚊子特别多。田汉因为没有蚊帐,被蚊子咬得睡不着,只得蒙着被子睡觉。徐特立得知这个情况,就送给他一顶新蚊帐,并让他一有困难就告诉自己。而在徐特立家里,他自己的蚊帐已经破旧不堪,为了孩子不被蚊子咬,能够睡得安稳些,他的妻子每到夏天就要缝补一次旧蚊帐。
后来,徐特立参加了万里长征,当时他已经57岁。中央领导同志照顾他年老体弱,特意送给他一匹好马。可是徐特立很少骑马,总是把马让给伤病员骑,自己则拄着一根竹杖艰难地和大部队同行。当有人劝他骑马时,他总是说自己的身体很硬朗,走得并不比年轻人慢,谁骑都一样。长征两万五千里,他骑马的路程不超过两千里(1000千米)。
这里的故事,仅仅反映了徐特立品格的一个侧面,而他的勤劳俭朴、终身好学等,都堪称榜样。十分赞赏徐特立事事先为他人想的精神,指出他是“一切革命党人和全体人民的模范”(参见《美德诗文》)。
徐特立是走进新中国的革命老人之一,可谓品德高尚的模范。在这些革命老人的身上,发奋学习、勤俭节约、先人后己、助人为乐、以身作则等优秀品质,十分突出。无疑,这些品质的养成,既是革命者的情怀,又有着传统道德因素的影响。近代以来,西方文化强势入侵,传统道德修养的一些方面受到了冲击。其实,我们传统的“己所不欲,勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在今天的 社会 仍然有其积极意义,我们绝不应该忘记、抛弃。
形容一个人的素质涵养
形容一个人的素质涵养
形容一个人的素质涵养,修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,而这些都是我们可以直接看到的,我们每个人都有独特的气质,以下形容一个人的素质涵养句子
形容一个人的素质涵养11、越有内涵的人越虚怀若谷。
2、你真仔细,很能发现问题。
3、你非常专业。“专业化的表扬!”
4、漂亮的叫美女,不漂亮的叫有气质。
5、你看间谍片的好处,是你学会潜伏了。
6、你总是说话得体。“高层次的表扬!”
7、你欣赏交响乐,不懂装懂说明你很懂啊!
8、自己的报告很棒才给了自己下一次的机会。
9、你好有气质、漂亮、可爱、温柔、有个性。
10、我非常高兴,最近几个月你的进步非常快。
11、你就聊天装一回嫩吧,因为你的语言很青春。
12、穿得整齐叫庄重华美,穿得随意则叫潇洒自如。
13、秦妙斋,大龙虾似的,往旁边一闪,照常往里走。
14、从不离婚的叫感情专一,经常离婚的叫追求幸福……
15、多生孩子叫做母亲伟大,不生孩子叫响应国家计划。
16、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙。
17、镜湖水如月,耶溪女似雪。新妆荡新波,光景两奇绝。
18、一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库。
19、天天在家不出门的那叫贤惠天天出去不回来的那叫女权。
20、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈。
21、你看上去真精神、真棒、真漂亮。“与众不同的表扬!”
22、他那双乌黑晶亮的眼睛,骨碌碌地打转,显得很机灵懂事。
23、哪像你嫁一个这么好的老公,能干,别人都说,您老公很儒雅。
24、只有莲花才能比得上你的圣洁,你有月亮才能比得上你的冰清。
25、她比刚上学那会儿长高了不少,仍很瘦弱,像根单单细细的蒜苔。
26、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。
27、两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。胪边人似月,皓腕凝霜雪。
28、她小心地扭转头来,杏核眼忽悠忽悠四下里张望着,像老鼠防猫一般。
29、你就好像是上品的西湖龙井那种淡淡的苦涩是你的成熟越品你越有味道。
30、闺中**不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔叫夫婿觅封侯。
31、他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额,给人以质朴聪慧而又深沉的印象。
32、这道题连中学生也很难解出来,他小小年纪居然能答上来,真令我佩服。
33、一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。
34、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。
35、别看他人小,心眼可灵啦,10个大人也比不上他,真是秤砣虽小能吊千斤。
36、你有一个思想,我有一个思想,相互交流会有更多的思想,我们在交流交流。
37、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
38、减一分太短,增一分太长。不朱面若花,不粉肌如霜。色为天下艳,心乃女中郎。
39、世界因为女性的诞生,显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!
40、两个人都是大高个。当他们跨着大步,从西街向东街走去时,看上去简直就像根大旗杆。
41、你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。
42、你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄好看。
43、她又瘦又长,发青的脸,发青的脖子,站在竖着旗杆的高台上,活像是拴在那儿的一条长丝瓜。
44、一根白丝线束着一半以上的深蓝色头发高高的遂在脑后,柳眉下黑色眼睦像滩浓得化不开的墨。
45、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
46、他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!
47、欣赏你目前的环境,爱你目前的生活。在无意义中去找寻意义,在无趣味中去找寻趣味,在无希望中去找寻希望。
48、“遇到你我觉得很幸运。”告诉她,她是你的唯一,你的生命因为有她才美丽,当她为此脸色绯红,请不要感到奇怪。
49、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
50、他乌灵的眼眸,倏地笼上层嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一双冰眸轻易贯穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。
51、那个男子立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
52、韩老六的大老婆子应声走出来。这是一个中间粗、两头尖的枣核样的胖女人,穿一件膏绸子大褂,衔一根青玉烟嘴的长烟袋。
53、桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!
54、个子矮点也罢,匀称些也行,嘿,他才不呢,滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。有人曾拿他开心,说他站着不像冬瓜,躺着不像个西瓜。
55、短衣辕辙别愁绪,伫立寒风蓦回望!是非鏖战几时尽?江天秋水空苍茫!马蹄踏碎清秋夜,剑映萧索冷孤光。战火烧尽白骨乱,兵临城下傲沧桑。
56、温柔的女人是金子,漂亮的女人是钻石,聪明的女人是宝藏,可爱的女人是名画!据考证,你是世界上最大的宝藏,里面藏满了金子、钻石和名画!
57、女人之所以美丽,是因为有好心情;之所以潇洒,是因为有自信;之所以有气质,是因有极佳的涵养;之所以告诉你,是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。
58、你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松随便地穿一套红色运动衫,那么美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕之情,蓦然在我心中升起。
59、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出捉不到的丰仪在煽动着我的心。
60、他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔,他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!
61、在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材,优雅迷人的风度,尤其是那一头乌亮的秀发,有一种说不出的魅力。
形容一个人的素质涵养21、 有修养的四字成语
温文尔雅——温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
落落大方——落落:坦率,开朗的样子。形容言谈举止自然大方。
彬彬有礼——彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
文质彬彬——文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
雍容大雅——指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
雅人深致——雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。
礼贤下士——对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
必恭必敬——恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。
敬贤礼士——礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
雅人深致——雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。
温良恭俭——原意为温和、善良、恭敬、节俭等美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。
婉婉有仪——形容温文柔顺而有礼貌。
必恭必敬——恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。
谦恭下士——旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
知书达礼——知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。
不矜不伐——矜、伐:自夸自大。不自经为了不起,不为自己吹嘘。形容谦逊。
谦谦君子——指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。
宽容大度——形容心胸开阔,度量大,能容人、容事。
2、 形容讲文明,有修养的四字词语
先人后己、礼贤下士、彬彬有礼、拾金不昧、高风亮节
一、先人后己
白话释义:首先考虑别人,然后想到自己。
朝代:西汉
作者:戴圣
出处:《礼记·坊记》:“子云:‘君子贵人而贱己,先人而后己。’”
翻译:孔子说,君子尊重别人而把自己看的很轻,凡事先考虑别人,最后考虑自己
二、礼贤下士
白话释义:指帝王、大臣或社会地位较高的人敬重、结交有德有才的人。
朝代:北宋
作者:宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿
出处:《新唐书·李勉传》:“礼贤下士有始终;尝引李巡、张参在幕府。”
翻译:从头到尾敬重、结交有德有才的人,曾带领李巡、张参在幕府
三、彬彬有礼
白话释义:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
朝代:清
作者:李汝珍
出处:《镜花缘》第八十三回:“唤出他两个儿子;兄先弟后;彬彬有礼。”
四、拾金不昧
白话释义:拾到金钱财物不隐藏起来(据为己有)
朝代:清
作者:李绿园
出处:《歧路灯》:“把家人名分扯倒;又表其拾金不昧。”
翻译:把家人名分扯倒;又上表其拾金不昧
五、高风亮节
白话释义:形容人品格高尚,有坚贞的节操
朝代:近代
作者:老舍
出处:《四世同堂》二十
三:蓝先生不佩服世界史中的任何圣哲与伟人,因而也就不去摹仿他们的高风亮节。
形容一个人的素质涵养3赞美一个人有修养的句子
1、哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生的试金石。
2、一个人的修养真的很重要的,它往往决定我们以后的成功。不过我觉得现在的人的修养还有待提高。我们要从小事做起,从我做起,比如在公交车上要主动让座,要拾金不昧,要帮助有困难的人。只有不断的提高我们的个人修养,我们才有资格做一个合格的社会公民。
3、含蓄是一种美,也是对他人的一种尊重。
4、修养——是指一个人的品质、道德、气质以及对生命、对生活的感悟等,是一个人经过锻炼和培养达到的内化水平。有修养的人,不以地位、金钱、容貌来衡量,他(她)是一个真我的人,一个自律的人,一个宁静的'人,一个挑战自己的人,一个自省的人;是一个具有宽容气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。
5、修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是爱学习善于理论联系实际,从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。
6、每个人都希望自己是一个有修养的人。什么是最大的修养呢?就是宽容。所谓“严以律己,宽以待人”,我们待人要宽厚、要包容,不管别人待你好与不好,都能谅解,都能包容,这才是人生最大的修养。
7、修养是一束温煦的阳光,闪耀着晴朗的美丽。倘徉在这激情洋溢的花园里,你笑看花开叶落、风卷云舒,你的心底会变得格外灿烂。阳光拂过你的脸庞,拔动你的心弦,让你感受真善美的不朽乐章。
8、修养是一种人的内在素质。在生活中人们都有这样的`感觉:与聪明的人共事使人理智能,与平和的人打交道会使人大度,与有修养的人相处会使人感到平等,没有压力。
9、一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现很充实;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉很空虚。我听说佛学把每一个人分为前世、今生和来世共三世经历。前世是因,今世是果,因果循环报应。那么,良好的修养也许就是在播种良好的结果吧。
10、修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它不是服饰华丽,也不是外貌姣好,唯有相处方可品读得出来。
11、修养是一缕清新的风,自自然然,清清爽爽。这让你陶醉的风,吹过空旷幽静的原野,吹过蔚蓝高远的晴空,吹过潇潇洒洒的透明的小溪,吹过风情万种的晶莹的露珠,吹过恬静如水的心境,成为生命中最沁人心脾的诗篇。
12、正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。
13、要想成为一个有很高修养的人,必须自身具备很多优秀的品格。一个人,有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰,乱穿马路的人,就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的,一个很坏的人在人前是可以装做一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的,这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习,人才能不断地进步,才能提高自身素质,成为一个有修养的人。
14、爱是一种残忍,只有在心中的天平上秤出自己在对方心中是否有爱的分量。
15、一位慈善家说:没有不可爱的人,没有不可信任的人,没有不可原谅的人,人要学会感恩。人与人之间要相互尊重,尊重同事是一种本分,尊重晚辈是一种美德,尊重对手是一种风度,尊客人是一种常识,尊重所有人是一种修养。只要人人都不断提高自身的修养,成为懂得尊重别人的,一个道德高尚的确,那么人际关系将会变得和睦融洽,社会将会变得友好和谐。
16、人在最悲痛,最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候!
17、一颗纯净的修养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……
18、修养要从日常生活的一点一滴做起,从零做起。一件小事就可看出一个人的修养。我常看到有人在公共场所大声喧哗,随意制造噪声;有些人还乱扔垃圾,随地吐痰,不冲大小便。我曾经有过一次在我家的楼下被从楼上倒下来的水浇了一身的经历。有的人有吸烟的习惯,但不分场合,如在公共汽车上或其他公共场所。有的人伤害了别人的利益,自己还不知道;这都是缺少修养的表现。在这一点上国人做的尤其不够。
典故的性质是什么
问题一:卧薪尝胆性质的故事 现在人们经常用“卧薪尝胆”一语,来表达刻苦自励、奋发向上的决心。传说历史上有这样一个故事:越王勾践在一次战争中被吴国打败,只得向吴屈辱求和。在吴王的威逼之下,勾践还到吴国宫廷中服了三年的苦役,过着牛马不如的生活。勾践被释放回国以后,为了奋发图强,报仇雪耻,他睡觉躺在硬柴上,坐卧饮食都要尝一下苦胆,以不忘国家破亡的痛楚,激励自己的勇气和斗志。然而这卧薪尝胆的成语故事,其真实情况究竟如何呢?
记载春秋史事的古书,当推《左传》和《国语》为最原始,也最可信。《左传》中“定公”和“哀公”两部分,《国语》有“吴语”和“越语”,都详细记述关于越王勾践之事。但那里没有片言只语谈及卧薪尝胆。到西汉司马迁撰《史记》时,始述越王勾践曾“置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆”;东汉赵晔作《吴越春秋》,也说到勾践“悬胆于户,出人尝之”,仍毫不提及卧薪。
至唐宋时期,在一些著述文字中,开始出现越王勾践曾“枕戈尝胆”的传说。唐代伟大诗人杜甫在《壮游》诗中曾有”枕戈亿勾践”之句。北宋王洙注释此诗称:越王勾践“出则尝胆,卧则枕戈”。南宋初年李纲在《议国是》疏中,曾说勾践“枕戈尝胆以励其志”;在《论使事札子》中又说:“勾践枕戈尝胆,卒以报吴”。
查“卧薪”和“尝胆”连缀起来作为一个成语使用,最早出现于北宋苏轼的《拟孙权答曹操书》。那是一篇游戏性质的书信体文章,文中说:“仆受遗以来,卧薪尝胆”。它与越王勾践完全无关。由于苏轼是个大文豪,所作文章影响巨大,故到南宋时,曾开、真德秀和黄震等官吏、学者,就在他们的奏章、著述中屡次提到勾践有“坐薪尝胆”或“卧薪尝胆”的事。不过与此同时,南宋学者吕祖谦在《左氏传说》中,却说吴王夫差曾“坐薪尝胆”。至明代张溥作《春秋列国论》又说:“夫差即位,卧薪尝胆”。以后马编《左传事纬》和《绎史》仍把卧薪尝胆之事系于吴王夫差名下。至清初吴乘权编《纲鉴易知录》记:“勾践反国,乃苦身焦思,卧薪尝胆”。不久,蔡元放在修订的《东周列国志》中又云:“(越王勾践)累薪而卧,不用床褥;又悬胆于坐卧之所,饮食起居必取而尝之”。这样,关于卧薪尝胆的故事才愈传愈广。
综上所述可见,史书记载越王勾践卧薪尝胆,有一个发展演变的过程;在战国时代编纂的《左传》、《国语》中,丝毫没有这样的事;西汉司马迁写的《史记》和东汉赵晔撰的《吴越春秋》,开始记有“尝胆”,但还未见卧薪;唐宋间的一些诗文中,出现了越王勾践“枕戈尝胆”的说法。“卧薪尝胆”一语,北宋的苏轼最早使用;自南宋至明代,学者们对卧薪尝胆者,一说为勾践,一说是夫差;至清初《纲鉴易知录》料《东周列国志》问世,方成定论”。
说“卧薪”的记载最早出现于宋代,有的学者表示不能同意。他们认为《吴起春秋》所记越王勾践“目卧则攻之以蓼”,就是“卧薪”之意。所谓“蓼”,清人马瑞辰解释为“辛苦之菜”(《毛诗传笺通释》卷六)。这种“蓼”菜积聚得多了,就成为“蓼薪”。越王勾践那时日夜操劳,眼睛疲倦得想睡觉(“目卧”),就用苦菜(“蓼薪”)来 *** 。尝胆是让味觉感到苦,卧薪是让视觉感到苦。后人把“卧薪”说成睡在硬柴上,那是一种误解。
自汉代始记的“尝胆”和自宋代才见的“卧薪”,是历史上真有其事,还是出于误传?越王勾践曾“枕戈尝胆”,还是“卧薪尝胆”?“卧薪”是想睡觉时用苦菜刺眼,还是睡在硬柴上磨练筋骨?要弄清这些问题,看来还颇费斟酌。
问题二:故事性质的数学题 告诉你一个记忆方法――联想记忆法。联想记忆法,是利用事物间的联系通过联想进行记忆的方法。这个方法绝大多数人都在自觉或不自觉地使用着,其他诸如比较记忆法、故事记忆法等都是由联想记忆法派生出来的。我们平常说起某人或某事,总要得到一点提示,脑海中有个基本影像,才能谈得比较活络;我们讲到自己比较熟悉的事物时,脑海中总会浮现那个事物的形态。这些都是在自觉或不自觉地使用联想记忆法。在学习英语、语文的过程中,特别是在英语“单词”、“习惯用语”和语文“好词好句”等的收集记忆中,如果不断地进行“联想”,养成使用联想记忆法的习惯,将使你受益匪浅。
教你一种思维方法――“逻辑”思维。某人做事或说话颠三倒四,通常都说某人没有或缺乏“逻辑”。说白了,逻辑就是做事有条理。数学家华罗庚的《统筹方法》,能很好地使你体会什么是“逻辑”。提高逻辑思维的能力,就是平时养成有条理地做事的习惯。其他思维方法,诸如习惯思维、扩展思维、逆向思维等基本都是由逻辑思维方法衍生出来的。
问题三:故事分几类,分别是什么类? 1、民间传说
2、神话故事
3、英雄人物故事
4、鬼怪故事
5、现代故事
问题四:有哪些工作的性质是给人讲故事 思想教育是以故事来启发人和教育人,主要是讲故事
问题五:成语一定是有典故的吗 成语不一定都有典故
但是楼上举的例子说没有典故就不对了 莫须有
“莫须有”的典故,出自“宋史”岳飞传,岳飞传记岳飞被捕,案子将要做成的时候,韩世忠不服,找秦桧质问。秦桧说,岳飞儿子岳云给张宪的信,虽然找不到了,可是“其事体莫须有”。韩世忠说:“‘莫须有’三字,何以服天下?”这就是莫须有被人注意的开始。
没有典故的成语我举两个例子
水色山光
山摇地动
成语、歇后语、惯用语是人们所熟悉和常用的固定短语,它们经常作为完整的意义单位来运用,三者的性质相似,但也有各自的特点。
成语的内容是整体性的,字面意义和实际意义基本一致的是极少数,如“先人后己”、“求同存异”等,绝大多数的成语不是字面上的意义简单相加,如“胸有成竹”是比喻做事之前已经有通盘的考虑,而不是指“胸中藏有一根竹子”。另外,成语的结构是固定性的,组成的成分一般不能随意改变,排列的顺序也不能随意改变,如“落花流水”不能改成“流水落花”。不过,随着社会的发展,有些成语的意义和形式也可能随之而变化,如“闭门造车”,古时候是说关起门来造的车子,拿出去也能合于道路的宽窄,那是由于车子的规格是相同的,现在指的是只凭主观办事,不管客观实际,其本义和今义是相反的;又如“揠苗助长”改成“拔苗助长”,不改变原意,以明代晦;还如“前仆后继”改成“前赴后继”,换字改变原意,构成新成语。
歇后语的特点是结构简练,是由喻体部分和释义部分组成的。如“老鼠过街――人人喊打”,“泥菩萨过河――自身难保”。释义部分是意义所在,但往往不说,留给人家去体会。
惯用语的特点是对字面意义的引申,而产生一种新义,意义的构成多与比喻、借代等有关。如“一窝蜂”――比喻许多人乱哄哄地行动,又如“掏腰包”――用钱的所在“腰包”代替“钱”。
我们知道了成语、歇后语、惯用语的特点后,也要注意它们的区别,大致上可从下面几个方面去辨析。
1. 从结构上看
成语多数以四字格为主来表达一个复杂的意思,歇后语是通过喻体和释义两部分来说明复杂意思的,惯用语以三字格为主来说明意思。
成语的定型性很强,它的结构或结构成分不能轻易变动,歇后语也同样,前后两部分是定型的,喻体和释义是相关的,而惯用语的结构比较松散,中间往往可以插入其他成分,定型性不很强,如“碰钉子”可以说“碰了一个钉了”,“钻空子”可以说成“钻了我们的空子”等。
2. 从风格色彩上看
成语主要是以书面语的形式存在,绝大多数都是由古代继承下来的,典故性强。如“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“夜郎自大”等,而歇后语、惯用语主要是以口语形式存在的。
成语的感 *** 彩很明显,有褒义的、贬义的和中性的,如“孜孜不倦”,褒义的;“一丘之貉”,贬义的;“庞然大物”,中性的。歇后语是一种“俏皮话”,风格幽默,是以“俏皮”为基调的。惯用语大多数是贬义的,如“摆架子”、“捞稻草”、“开后门”、“拆烂污”等,褒义的较少,如“开门红”、“露头角”等,中性的也只是极少数, 如“开夜车”、“开绿灯”等。
3. 从表达作用上看
成语往往是通过古代的寓言故事、历史事件或历史故事讲清道理,有哲理性;歇后语主要是为了把话讲得形象风趣;而惯用语多是精炼性的,如用来表示“拖延或浪费时间”就是“磨洋工”,使人有形象生动之感。...>>
问题六:什么叫成语典故 1、成语典故就是一个成语的来历。
如:爱屋及乌
à i w ū j í w ū 乌:乌鸦。《尚书大传?大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。”意思是说,爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他有关系的人或事物。
如:殃及池鱼
yāng jí chí yú从前,有个地方,城门下面有个池塘,一群鱼儿在里边快乐地游着。突然,城门着了火,一条鱼儿看见了大叫说:“不好了,城门失火了,快跑吧!”但是其他鱼儿都不以为然,认为城门失火,离池塘很远,用不着大惊小怪。除了那条鱼儿之外,其它鱼都没有逃走。这时,人们拿着装水的东西来池塘取水救火。过一会,火补扑灭了,而池塘的水也取干了,满池的鱼都遭了殃。
这个故事告诉我们:火――水――鱼是有联系的,池塘的水能灭城门的火,这是直接联系,鱼儿与城门失火则是间接联系,它是通过池水这个中间环节而发生联系的。比喻无端受祸。
2、指有典故来源的成语,不包括没有典故来愈的成语。
如:东施效颦
来源于:《庄子?天运》:“故西施病心而其里,其里之丑人见而 美之,归亦捧心而其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。”
3、 至不悟zhì sǐ bù wù
成语典故: 至:到;悟:醒悟。到也不醒悟。
成语出处: 唐?柳完元《临江之麋》:“麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至不悟。”
安步当车ān bù dàng chē
成语典故: 安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
成语出处: 《战国策?齐策四》:“晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。”
不二法门bù èr fǎ mén
成语典故: 不二:指不是两极端;法门:佧行入道的门径。原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
成语出处: 《维摩诘经?入不二法门品》:“如我意者,于一切法无言无说,无示无识,离诸问答,是为入不二法门。”
成语例句: 历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门。(高阳《清宫外史》下册)
暗室不欺àn shì bù qī
成语典故: 在没有人看见的地方,也不做见不得人的事。
成语出处: 唐?骆宾王《萤火赋》:“类君子之有道,入暗室而不欺。”
成语例句: 知县生平暗室不欺,既读孔、孟之书,怎敢行盗跖之事?(明?冯梦龙《醒世恒言》卷十三)
匕鬯不惊bǐ chàng bù jīng
成语典故: 匕:古代的一种勺子;鬯:香酒;匕和鬯都是古代宗庙祭祀用物。形容军纪严明,所到之处,百姓安居,宗庙祭祀,照常进行。
成语出处: 《周易?震》:“震惊百里,不丧匕鬯。”
成语例句: 赣、宁之乱,坐镇上游,匕鬯不惊,指挥若定。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第三十六回)
笔大如椽bǐ dà rú chuán
成语典故: 形容著名的文章。也指有名的作家。
成语出处: 《晋书?王传》:“梦人以大笔如椽与之,既觉,语人曰:‘此当有大手笔事。’”
成语例句: 词清若玉,笔大如椽。(清?陶曾佑《论小说之势力及其影响》)
笔下生花bǐ xià shēng huā
成语典故: 比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。
成语出处: 五代?王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”
成语例句: 晚唐诗人杜牧才气过人,笔下生花,创作了许多诗文佳品,尤以《......>>
问题七:伊索的故事带有什么什么的性质 寓言是一种文学体裁,以散文或者韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。
寓言是带有劝喻或讽谏性的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寄于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法。语言简洁锋利。
欧洲文学中著名的寓言作品有古希腊的《伊索寓言》。我国春秋战国时代寓言盛行,《庄子》、《韩非子》等著作中有不少寓言,如《郑人买履》(《韩非子》)、《鹬蚌相争》(《战国策》)、《刻舟求剑》(《吕氏春秋》)。
问题八:什么是民间故事? 民间故事最早起源于劳动人民的口头创作、口头流传,后来经过文人不断修改、加工而成。民间故事并不一定是真人真事,它是流传于民间的故事传说。在阶级对立的社会中,处于社会底层的劳动人民,深受残酷的剥削和压迫,有着强烈的爱和恨。他们创作了一个个传说故事,以表达自己的愿望、要求和理想,反映自己的思想、感情和意志。许多优秀的故事,不仅充分展示了劳动人民的生活情景,而且给社会历史留下了一幅又一幅真实而生动的画卷。
问题九:《中国寓言故事》是什么类型的书 中国寓言故事是中国传统文化和民族智慧的一个重要组成部分。这不仅具有文学的价值,而且具有丰厚的思想内容,中国人许多卓越的见识往往蕴藏在寓言之中,可以说不了解中国的寓言,就不能完整地认识中国文学,也不能完整地认识中国人的思想精华。 可以说每一个故事都向我们打开了一扇窗户,从这里能够望到一个新鲜的天地。那里不仅趣味无穷,还可以领悟无数的世理。
问题十:由几个故事组成的小说是什么类型小说 小说的三要素:人物形象,故事情节和环境描写. 人物形象(人物形象的核心是人物的思想性格,人物形象的描写方法有:肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。) 故事情节(故事情节是指作品所描写的事件发展,演变的全过程,故事情节的结构:(序幕)-开端-发展- *** -结局-(尾声)) 环境描写(环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间,地点,季节,气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景,处所,氛围以及人际关系等作描写。) 影响小说发展的因素 影响小说发展的因素很多,概括起来分析,不外乎小说内部因素和外部因素两个方面。小说内部因素主要指小说文体和小说类型。小说文体不同于诗赋、散文和戏曲,它在叙事的层面上与史传十分接近,但文体仍然有别。白话小说文体自宋元以来已形成一种比较稳定的体制,这个体制要求小说家在创作时必须顺应它的种种规则。刘勰《文心雕龙》讲“定势”,曹丕《典论?论文》讲“奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽”,都是强调文体不同,表现方式和风格也就不同。清代小说上承明代,它在文体上有所发展,也是在前代叙事经验的基础上发展的。小说文体是相对于文学别的门类而言的,在小说文体内部,还有类型之别。这里应当特别地说明一下,作为文学范畴的“类型”,决不只是由题材来划分的,我们说“讲史”、“神魔”、“人情”等等,很容易令人误解为仅仅是题材的区别;题材固然是一个重要因素,不过它同时还包含有体裁(长篇和短篇)、主题和叙事风格等等因素。比如《大宋中兴通俗演义》和《说岳全传》都是写岳飞抗金,但前者是“讲史”,后者却是“英雄传奇”。类型是小说创作传统所形成的文学规范,小说家在创作时不能不受其影响,谁也不能彻底摆脱写作传统所固有的惯性张力,因此他的作品也就是作品所属类型中的最新成果,或者是传统类型在新的历史条件下的变异,变异可能成为新的类型,但它仍然含有旧的类型的基因。 影响小说发展的外部因素指的是小说创作的环境因素,如政治、经济、宗教、伦理以及文学的其他门类如说唱、戏曲等等。外部环境因素对小说创作的影响,有许多论著专门论述这个问题,这里似乎不必多谈。但我想要强调的是,在封建文化专制比较严苛的时代,政治因素起的作用就很大。明末时事政治小说十分活跃,入清以后,这个类型仍有强劲的活力,但其主题却发生了根本变化,明清鼎革成为主要话题。随着“文字狱”的文网收紧,这个类型很快就销声匿迹。就是写世情和家庭生活的作品,也尽可能将故事背景虚化,以避免有讥刺现实之嫌。乾隆年间有人用白话译述《聊斋志异》的若干作品,就将原作的清初背景都改作了前朝。 所有小说的内部因素和外部因素都不是各自孤立的存在,更不可能各自孤立地决定小说的面貌,所有这些因素都要聚集于小说创作主体,也就是小说家身上。小说家作为社会的具体成员,他必定出身在一个具体时代,出身在当时社会结构中的某一阶级、某一家族和家庭之中,他的社会地位、经历以及他受到的教育必定影响到他的社会立场、生活态度、审美观念以及艺术创造能力,而这些对于他所创造出来的作品是至关重要的。因此可以说,小说家对于小说发展的历史是有决定意义的。历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。中国白话小说的初期形态在敦煌石室所藏的话本小说文......>>
差等与平等:儒家“仁爱”与墨家“兼爱”之比较
(本文索引收录:《中国哲学》2013年;原发期刊:《淮海工学院学报》人文社会科学版2013年第九期。)
《吕氏春秋·不二》说:“孔子贵仁,墨翟贵廉(兼)”。胡适说:“孔门说仁虽是爱人,却和后来墨家说的‘兼爱’不相同。墨家的爱,是‘无差等’的爱,孔门的爱,是‘有差等’的爱。故说:‘亲亲之杀’。”“墨家重在‘兼而爱之’的兼字,儒家重在‘推恩足以保四海’的推字,故同说爱人,而性质截然不同。”[1]98冯友兰说:“墨家主张爱无差等,而儒家主张爱有差等。换句话说,在爱人的问题上,墨家强调同等,儒家强调差等。”[2]82儒家之仁爱主张爱人应重视血缘亲情和宗法等级,体现爱人的次第厚薄差别,符合并维护礼的基本精神——别亲疏、明贵贱;而墨家之兼爱则极力反对儒家以血缘亲情关系为仁爱基础的“亲亲有术,尊贤有等”[3]287的差爱、别爱,认为这样的爱必将引起“天下之大害”[3]114,必须“兼以易别” [3]115。儒家仁爱之差等与墨家兼爱之平等主要体现在爱人的次第、厚薄上的不同。
一、由亲及疏与先人后己——爱人的次第不同
(一)由亲及疏
孔子说:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”[4]4“立爱自亲始”。(《礼记·祭义》)儒家仁爱重视亲情孝道,主张爱人应以家庭为本位,以亲亲、孝悌为始点向外推扩、延伸至泛爱众,有先后次序地实现爱之普遍性道德理想。在儒家看来,“孝”、“悌”与“泛爱众”本质上虽都是“爱人”,但由于人首先是一种有私心的情感动物,爱人应该、也必然遵循由亲及疏、推己及人的路径。孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”[5]16、“仁者无不爱也,急亲贤之为务。”[5]322、“仁者以其所爱及其所不爱”[5]324。爱的对象是普遍的大众,但以亲、贤为优先,他将这种从血缘亲情出发,由亲及疏,由近及远,逐步推扩的爱概括为“亲亲”、“仁民”和“爱物”三个次第。他说:“君子之于物也, 爱之而弗仁;于民也,仁之而弗亲。亲亲而仁民,仁民而爱物。”[5]322“这告诉人们,爱是一个链子,起码有三个环节:亲、民、物。在具体的境遇关系里,首先是爱亲,其次是爱民,最后才是爱物,这是一个从亲到疏、从近到远的价值推进取向,与‘泛爱众,而亲仁’所揭示的价值取向相一致。”[6]24儒家的仁爱总是从人天生的血缘亲情出发,以“孝悌”为始点,由亲及疏,推己及人、及物,体现出爱的次第差别。因此,儒家“仁爱”之爱本质上是一种对亲人的爱,是以血缘亲情关系为基础的、有差别的、先满足个人的私心,它是一种有亲疏之别的爱。[7]
(二)先人后己
与儒家特别看重人的血缘亲情以及由此导致的由亲及疏、由近及远的爱人次第迥然不同,墨家淡化人的血缘亲情,反对由亲及疏、由近及远地爱人,主张先人后己、投桃报李地爱人。尽管墨家也“以孝视天下”,(《汉书·艺文志》)主张孝、爱父母,但墨家之孝、爱父母以“利亲”和“交孝子”为要义,强调以“吾先从事乎爱利人之亲,然后人报我以爱利吾亲也”[3]125的先人后己、投桃报李的方式来间接地尽孝道、爱利父母,从兼爱利他再到孝利吾亲,不是从人天生的血缘亲情出发,自然而然、由亲及疏地孝敬至亲,而是出于世俗功利的考量先去爱利他亲以获得他人爱利吾亲的功利回报,这与孔子“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”、“色难”[4]14-15更强调敬亲、悦亲大相径庭。因此,墨家“利亲”、“交孝子”式的孝道、爱亲具有明显的平等、互惠意识和功利色彩,改变了儒家孝道、仁爱由血缘亲疏所决定的爱人次第,取消了己亲在孝道中的优先地位。墨家先人后己的爱人次第似乎比儒家由亲及疏的爱人次第更无私,却与人之常情相违背,也更具功利色彩,不合国人耻于公开言利的道德心理。此外,这种先人后己式的兼爱的实现在很大程度上要依靠大众普遍地以长远的眼光,经过理性的功利考量之后的投桃报李和知恩图报,但这一条件本身就具有极大的不确定性,这种从利己出发却采取利他的先人后己式的兼爱主张由于没有现实的力量支撑,只能假借非现实的、虚无缥缈的赏罚权威——天、鬼,最终只会事与愿违,只有极少数人在威逼利诱下先人后己地爱人,极多数人却毫无畏惧、只有利诱地仅爱自己,极少数人先人后己的兼爱利他德行只能是“曲高”而“和寡”,没有普遍性,流于空想性,造成个体道德与社会伦理的悖论——“道德的人与不道德的社会”[8]209。这正是墨家兼爱学说不能持久兴盛的重要原因之一。
二、“亲亲之杀,尊贤之等”与“厚不外己,爱无厚薄”——爱的程度不同
(一)“亲亲之杀,尊贤之等”
儒家以“孝悌”为始点和优先的“仁爱”还有爱的厚薄程度差别,爱亲胜爱疏,爱己胜爱人,厚此薄彼。尽管孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”[4]64、“己所不欲,勿施于人”[4]121,这种推己及人式的仁之方似乎在爱人的程度上不分厚薄、一视同仁,但《中庸》载孔子说:“仁者人也,亲亲为大;义者宜也,尊贤为大。亲亲之杀,尊贤之等,礼所生也”[9]40,孟子说:“事,孰为大?事亲为大”[5]179。孔孟事实上都视事亲最重,在孟子心目中,“亲亲”不仅在爱的次序上先于“仁民”和“爱物”,在爱的程度上也更厚重。并且,当爱亲与爱众出现冲突时,孔孟都不顾事实、不论是非地选择爱亲而舍弃爱众。《论语·子路》载孔子说:“父为子隐,子为父隐。——直在其中矣”[4]137,对于桃应所假设的“舜为天子,皋陶为士,瞽瞍,则如之何?”的道德选择之两难,孟子给出了“舜视弃天下犹弃敝履也。窃负而逃,遵海滨而处,终身欣然,乐而忘天下”[5]317的选项,在孔孟的人际价值坐标中,爱亲、事亲显然具有最高价值。孔子提出的“亲亲为大”、“父子相隐”的伦理原则,孟子“事亲为大”的伦理主张和“舜窃负而逃”的道德行为选择,都是为了维护血缘亲情关系,特别是父子亲情关系。在孔孟看来,血缘亲情关系,特别是父子亲情关系是所有人伦关系中最为重要的,对亲人的爱理应厚于他人,一旦这种血亲之爱的首要性、绝对性遭到质疑,“仁爱”便失去了自然的情感基础,成为没有情感基础支撑的空中楼阁。
儒家的“仁爱”还要求依照礼的精神——明贵贱、别亲疏,有厚薄地爱人,以维护宗法礼制秩序。孔子说:“克己复礼为仁”[4]121,依礼行仁以别亲疏贵贱,实现“君君,臣臣,父父,子子” [4]126的差序和谐。并且,儒家认为亲人活着时应依礼爱之,亲人去世后也应通过丧葬之礼延续这种爱,对亲疏、尊卑关系不同的逝者服差等的丧葬之礼,表达程度不同的内心哀丧,做到尊卑有等、亲疏有别。“孟懿子问孝。子曰:‘无违。’‘生,事之以礼;,葬之以礼,祭之以礼。’”[4]13孔子认为,子女对父母的孝应该延续到他们去世以后,在情感上发自肺腑,在程度上重于他人,对亲、贤应厚葬久丧。
(二)“厚不外己,爱无厚薄”
墨子虽也重孝,不反对天生的亲亲之爱,也认可现实的社会等级差异,但墨子极力反对儒家的仁爱以宗法血缘关系为基础,反对儒家仁爱的宗法等级差异性。《墨子》曰:“举义不辟贫贱”、“不辟疏”、“不避远”、[3]44“不党父兄,不偏富贵”[3]49、“爱人若爱其身”[3]100、“厚不外己,爱无厚薄”[3]407。在墨子看来,爱人应一视同仁、无有偏私,对他人、他亲、尊者的爱与对己、己亲、卑者的爱应无厚薄之分,普遍地、相互地、平等地爱、利天下之人。在爱他、利他与爱己、利己出现冲突的时候,应遵循道德、法律面前人人平等的原则,尊重事实,区分是非善恶,平等公正地加以取舍。墨家锯子腹〈黄享〉之子被父亲大义灭亲(参见《吕氏春秋·去私》)的案例就是墨家兼爱之超越尊卑贵贱,不分亲疏厚薄的真实写照,这与孔子“父子互隐”的伦理主张和孟子“舜窃负而逃”的道德选择大相径庭。与儒家仁爱以家庭为本位,特重自然血缘亲情不同,墨家的兼爱以社会为本位,强调人的社会性和人与人之间关系的平等性、民主性,消解了人的血缘亲情关系的特殊性以及在此基础之上的宗法等级。墨家超越尊卑贵贱,不分亲疏厚薄的兼爱主张是对宗法等级制的否定,对父权、君权至上的合法性构成严重威胁,所以孟子攻击、谩骂墨家“无父”、“禽兽”[5]155,荀子批评其“僈差等”[10]61。正是鉴于墨家兼爱观包含的这种平等、民主意蕴对君主专制统治构成的严重威胁,汉代以后的统治集团在确定正统的官方意识形态时,从没想到要选择墨家,而总是慧眼独具地青睐儒家。[11]与儒家对亲者、尊者厚葬久丧不同,墨家在“兼爱”、“交利”原则指导下,不分亲疏尊卑一视同仁地薄葬短丧,具有明显的平等、功利意识。
三、结语
儒家的“仁爱”以人天生的血缘亲情为基础,以“孝悌”为始点,自然而然,由亲及疏,这种普遍而有差等的“仁爱”顺遂人情、心理,又符合宗法礼制,切合宗法制社会的实际,有利于封建大一统社会的父权、君权统治,因而受到民众和统治者的认可和遵奉。而墨子的“兼爱”是普遍平等的爱,没有人我之分,爱人如己,爱己如人。[12]这种淡化血缘亲情、消解宗法等级、带有强烈的世俗功利色彩的兼爱主张,不近人之常情,脱离以家族为本位的血缘宗法制社会的实际,因而不受大众欢迎,也遭到提倡“爱有差等”的儒家的贬斥,也被奉行“以孝治天下”、“移孝作忠”的统治者否定,这种平等之爱最终只能流于空想。正如有的学者指出:“由于儒家讲‘爱有差等’,爱有先后、轻重、厚薄之分,必然导致等级论,更好地为传统宗法社会服务。墨子则讲‘爱无差等’,爱无先后、轻重、厚薄的区别,爱对任何人都是一致的、平等的,这必然导致平等论。在中国传统宗法社会中,特别是在君主专制的政治体制和尊卑有序、长幼有别的社会规范中,‘爱无差等’必然不合于时,不为治国者所重,这就是墨学式微而儒学大兴、定于一尊的根本原因。”[13]92
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