1.初中八年级语文下册期末试卷及答案

2.2022年人教版初二语文知识点

3.鉴是什么意思

4.初中语文(课后)生字词拼音、解释

5.油光什么亮的成语?

6.人教版八年级下语文字词

初中八年级语文下册期末试卷及答案

油光可鉴的读音是什么-油光可鉴怎么读拼音

  一、积累(共19分)

 ☆1、天灾通常是不可预料的,灾难面前,我们遭受了挫折,但也收获了感动;灾难面前,我们没有被击垮,而是在大爱的包裹下更加坚强。灾难给了我们什么?请写出你的感悟。相信你一定能写得正确、规范、美观。(2分)

 ☆2、下列词语加点字读音完全正确的一项是(2分)

 A. 油光可鉴(jiàn) 深恶(è)痛疾 文绉绉(zhōu) 颔(hàn)首低眉

 B. 广袤(mào)无垠 迁徙(xǐ) 风雪载(zǎi)途 睥(pì)睨(nì)

 C. 稽(qǐ)首 祈(qǐ)祷 相形见绌(chù) 蓬蒿(gāo)

 D. 缄(jiān)默 即物起兴(xìng) 樯倾楫(jí)摧 清冽(liè)

 答:

 ☆3、下列每组词语都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字书写在方格内。(2分)

 A、正襟危座 器宇轩昂 诚惶诚恐 粗制滥造

 A B C D

 B、无可置疑 广袤无垠 冥思暇想 长吁短叹

 C、精巧绝伦 与有荣焉 莫衷一事 引经据典

 D、不求甚解 悄怆幽邃 恃才放廓 静影沉璧

 ☆4、加点成语使用不当的是( )(3分)

 A、李东别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

 B、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

 C、这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

 D、“神舟”七号载人航天飞船宇航员成功迈向太空,是2008年举世瞩目的大事。

 ☆5、下列表述有误的一项是( )(3分)

 A、《再塑生命》作者海伦凯勒,美国。代表作有《假如给我三天光明》。

 B、《海燕》作者高尔基,代表作有爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕”之歌。

 C、《藤野先生》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》,本文两条线索:明线:与藤野先生交往及怀念;暗线:思想感情的变化。

 D、《醉翁亭记》作者欧阳修,自号醉翁,又号六一居士,宋代文学家,“乐”字为本文文眼。

 ☆6、根据要求把古诗文名句补写完整。(4 分)

 (1)王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友是声息相通的诗句是________________、____________________。

 (2)王安石《登飞来峰》中蕴含站得高,看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_______________、__________________。

 (3)《茅屋为秋风所破歌》中,表现杜甫忘我为人的精神,饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀的诗句是_______________、___________________。

 (4)《己亥杂诗》中阐明事物具有两重性的诗句是__________________、__________________。

 ☆7、名著阅读。(3分)

 《名人传》作者是 20 世纪上半叶著名的人道主义作家罗曼罗兰。本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。请同学们谈谈阅读本书后的感受。

  二、文言文阅读(13分)

 阅读下面两段文言文,完成8-11题。

 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (范仲淹《岳阳楼记》)

 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (欧阳修《醉翁亭记》)

 ☆8、下面哪两组句子中加点的词的意义相同?( )(3分)

 A.浩浩汤汤,横无际涯 媵人持汤沃灌(《送东阳马生序》)

 B.朝而往,暮而归 朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)

 C.此则岳阳楼之大观也 以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)

 D.山间之朝暮也 肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)

 E.而乐亦无穷也 子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》)

 ☆9、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

 ☆10、上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意?(4分)

 11、从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?(4分)

  三、现代文阅读(共38分)

 (一)阅读下面的文章,完成12-16题(20分)

 家园落日

 很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。

 说不清楚这是因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到的同时就想到了爱……

 这么说着我想起已到过许多地方,见过各种落日。

 戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲,芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。

 云海落日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

 平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦,一粒种子种进了地里。

 看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。

 说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日,普通得就像一个人。新 课 标 第 一 网

 在我居住的中国川东,就是这种太阳。

 我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。

 那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。

 似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。

 有时候有如带的云霞绕在它的腰际。

 有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。

 农舍顶上如缕的炊烟飘进去了,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。

 当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!

 两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了,上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。

 我不禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身。

 这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。

 这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?

 最终承认:仅仅因为它是家园落日。

 家园!这个毫无新意的单纯的话题!

 家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的,其他地方也能给予,然而一切的给予,又代替不了家园

 关于这个,一切的学术解释都是肤浅,似是而非的.。只能说:家园就是家园。

 而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生如一:

 那才是我的太阳啊!

 12、本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?(4分)

 13、文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(5分)

 14、文章的开头作者写道:“同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心”,作者这样说的理由是什么?(3分)

 ☆15、作者在描述“家园落日”时,就“落日”本身着笔很少,而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意,简要说说作者这样写的用意。(4分)

 ☆16、文章倒数第三自然段说“家园就是家园”,而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验,谈谈你对这两句话的理解。(4分)

 (二)阅读下面的文章,完成17-21题(18分)

 “能吞能吐”的森林

 森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器。

 说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种能吞能吐的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是吞碳吐氧机。

 森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种能吞能吐的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

 为了使地球的这个能吞能吐的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。新 课标 第一 网

 17、本文的标题简洁、贴切而又颇富新意,文中__________既是对森林无可替代的重要作用的高度评价,也是对本文内容的高度概括。(2分)

 18、地球生态环境急剧恶化的主要表现是什么?抑制的办法有那些?(4分)

 ☆19、怎样理解森林的“特殊功能孕育了人类”?(4分)

 ☆20、举例说明这篇文章运用了那些说明方法并分析其作用。(4分)

 21、根据自己的认识,就保护森林的具体措施向有关部门写一份建议书。(4分)

  ☆四、写作(50分)

 阳光是自然的,万物生长需要阳光,生命的勃发需要阳光;阳光又是生活的,生活中的阳光,可以是支持、鼓励,可以是理解、信任,可以是帮助、引导,还可以是一方自由呼吸的空间、一个施展才华的舞台、一次锻炼自我的机会.....

 请以“阳光”为话题写一篇600字左右的作文.

 [提示与要求]

 (1) 可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

 (2) 题目自拟,文体不限。

 (3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

  参考答案

 一、积累:1、略 要求书写工整,无错别字。(2分)2、D (2分) 3、A坐 B遐C是 D旷(每字0.5分) 4、C 5、B 6、海内存知己,天涯若比邻。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。落红不是无情物,化作春泥更护花。7、阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐; ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。

 ③评价人物要持人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

 二、文言文阅读

 8、BD(3分) 9、野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。

 10、范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”,欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同,而乐亦无穷”的观点。基本意思对即可。(4分)

 11、欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。(1分)范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。(2分)欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。(2分)(共4分)

 三、现代文阅读

 (一)12.本文以“落日”为线索,表达了作者对家乡的眷恋和热爱。(本题4分,每问2分)

 13.文章写了五种情况下的落日,各自的特点是:①戈壁落日,一身鬼气;②云海落日,飘忽柔曼;③平原落日,一成不变,④大海落日,生分不遂意;⑤家园(田野、丘陵)落日,亲切温暖(温和、柔软)。(本题5分,每个特点概括准确得1分)

 14.眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到的同时就想到爱。(3分)

 15.全文看“落日”只是行文的线索,作者爱“家园落日”的根本用意在于爱“家园”,因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上,这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀(4分)

 16.对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生如一、永难割舍的情感,是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园是“我”心中的太阳,这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。(4分)

 (二)17.吞碳吐氧机

 18.主要表现为全球气候变暖。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

 19.森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。

 20.打比方(把森林比作绿色之肺)、举例子等

 21.①相关林业环保部门应对保护森林引起重视;②宣传森林的巨大作用和毁坏森林带来的危害

 ③各个部门相互协调加大植树造林力度;④完善相关法律法规严惩破坏森林者 ⑤出台相关政策奖励植树造林方面有突出贡献者。

2022年人教版初二语文知识点

实际上,语文学科同 其它 学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是我给大家整理的初二 语文知识 点,希望对大家有所帮助。

人教版初二上册语文知识点

诗四首

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

荒.huì荷hè锄候骑jì

都dū护燕yān然豚tún

点拨:注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

(1)带月荷锄归荷:扛着。

(2)但使愿无违但:只。

(3)江人大荒流大荒:广阔无际的原野。

(4)仍怜故乡水怜;爱。

二、重点 句子 背记知识清单

1.种豆南山下,草盛豆苗稀。

2.衣沾不足惜,但使愿无违。

3.山随平野尽,江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.,带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜,云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

三、段背记知识清单

1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘,苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的作者是唐朝,(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。

初二下册语文知识点 总结

第一课藤野先生

一、字音

烂(màn)漫芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责绯(fēi)红

宛(wǎn)如驿(yì)站解剖(pōu)油光可鉴(jiàn)畸(jī)形杳(yǎo)无消息

凄(qī)然教诲(huì)瞥(piē)见抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾

二、词义

烂漫:①颜色鲜明而美丽。②坦率自然,毫不做作。

油光可鉴:这里是说头发上摸油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。

标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。

斗乱:飞腾杂乱。客:在异国他乡。

掌故:关于历史人物、典章制度的 传说 或 故事 。这里指学校里发生过的一些事情。

模胡:即“模糊”,这里指马虎、不讲究。

落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。

不逊:无礼。逊,谦逊。

匿名:不署名或不署真名。匿,隐藏。

犹言:如同说。诘责:质问并责备。

托辞:借口。凄然:形容悲伤难过的样子。

适值:正好遇到。

正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。

深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。

美其名曰:给他取一个好听的名字叫做

三、课文解析

选自《朝花夕拾》

本文分层依据:

第一部分:在东京

第二部分:在仙台

添改讲义——认真负责治学严谨

纠正解剖图——严格要求热情诚恳,教学认真

关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见

了解裹脚——求实精神能以公正心来对待弱国学生,而且给以极大的惯性和帮助

第三部分:离开仙台后

本文记叙线索:“我”与藤野先生的交往(明线)

“我”的爱国感情的变化(暗线)

清国 留学 生:不学无术,附庸风雅,思想腐朽

“实在标致极了”:反语,表达了强烈的愤懑、讽刺之情。表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。

何尝不:反诘语气,加强肯定

酒醉:表达了对愚昧麻木的人的痛恨

竟:饱含了对先生的歉意和自责

鲁迅对中国人的态度:哀其不辛,怒其不争

日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思

水户:这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客之地。

大概是物以希为贵罢:鲁迅作为弱国子民的辛酸,也是他强烈民族自尊心的体现。

所以……当然……:用来强调,作者有意以反语的方式揭示“爱国青年”的荒谬逻辑,表达了对这种谬论的愤恨和抨击。

刺耳:“万岁”欢呼,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心

……虽然……:倒装转折复句,强调了藤野先生留给我的深刻印象——伟大

八年级 语文文言文知识点

北冥有鱼

1.作者为什么要将鲲鹏所居之地定为“北冥”?

“北冥”是特别之词,为庄子创造,含义新颖,其中透露出旷远神秘的意味,暗示着北冥是非世人所能见,亦非人智所能测的,这种意味与鲲鹏神秘的形象融为一体。

2.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?

鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。

3.作者把鲲鹏的居住地定为“南冥”,目的何在?

把鲲鹏的目的地“南冥”与出发地“北冥”对举,表明鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙至极南之地,可见其志向极远。

4.作者假借齐谐之言,有什么目的?

作者假借齐谐之言,让人们相信鲲鹏的真实性。运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。

5.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?

“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。

6.鲲鹏的形象是怎样的?作者是怎样描写这一形象的?

鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,怒而飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。

7.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。

示例一:我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。

示例二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们 爱岗敬业 ,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

庄子与惠子游于濠梁之上

1.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?

庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。

2.庄子为什么不正面回答惠子的问题?

庄子不正面回答惠子的问题,而采用反问的方式回答,以“非我”者“不知我”,推论“不知我”者不知“我知鱼”,足见庄子的机智。

3.庄子是如何摆脱惠子的追问的?

庄子返回争论的起点,回转话题,偷换概念,把惠子的“安知”解释成“哪里知道”,机智而巧妙地化解了惠子的发难。庄子的机智灵活跃然纸上。

4.从文中可以看出两人的思想和性格差异是什么?

惠子好辩,对于事物更多的是一种寻根究底的认知态度,缺乏美学意义上的欣赏与关照。而庄子偏于美学上的观赏,能从自由活泼的生命中由衷地感受到轻松、闲适、愉悦,让人感受到日常生活中的诗意并为之深受感染。

5.《庄子与惠子游于濠梁之上》中庄子为什么坚持认为鱼是快乐的?

庄子的一些思想对我们理解他所说的“鱼之乐”不无启发。庄子追求“天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子?齐物论》),认为鱼“乐”,其实也就是他愉悦心境的投射与外化。庄子还推崇“自然”,反对“人为”,鱼在水中自由自在地嬉游,这是符合庄子的思想的,由此,他断定鱼“乐”是理所当然的事。

四、课文主题

《北冥有鱼》一文中庄子借鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都是依附于一定的条件的,它们的活动都是有所凭借的。

《庄子与惠子游于濠梁之上》一文中庄子与惠子关于人是否“知鱼之乐”的论辩,表现了庄子机智、巧妙的论辩风格,也表现了庄子“天人合一”的哲学观点。

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鉴是什么意思

鉴的意思:镜子(古代用铜制成);照;仔细看;审察;可以作为警戒或引为教训的事;旧式书信套语,用在开头的称呼之后,表示请人看信;视察的能力、见识。

读音:jiàn

词性:通常在句中既可以作名词,也可以作动词。

组词:明鉴、鉴谅、鉴定人、龟鉴、油光可鉴、鉴澈、郗鉴爱、丙鉴、引以为鉴、鉴影度形、伦鉴。

例句

1、逆向工程是对一个已存在系统的分析处理,以鉴别它的组成部分及它们的内在联系,从而以高层抽象性来构建一个系统的框架。

2、在这种情况下,鉴别和分离各种各样的逻辑类形式非常耗时的。

3、我们在这些矿业公司的附近工作,来鉴别并保护这些非常敏感的区域。

初中语文(课后)生字词拼音、解释

知识点梳理

⒈课本中需要掌握的字音(含多音字)

七年级上

课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音

为你打开一扇门 憧憬 chāngjǐng 十三岁的际遇 白驹过隙 jū xì

裨益 bì 蓦然 mò

广袤 mào 积攒 zǎn

跌宕 dàng 安恬 tián

诠释 quán 樯橹 qiáng

真谛 dì 惆怅 chóuchàng

繁星 半明半昧 mèi 伟人细胞 豁达 huò

霎眼 shà 自诩 xǔ

“诺曼底”号遇难记 湍急 tuān 荟萃 huìcuì

你推我搡 sǎng 跻身 jī

猝然 cù 骷髅 kūlóu

肇祸 zhào 白痴 chī

往事依依

徜徉 chángyáng 履历 lǚ

浩淼 miǎo 社戏 归省 xǐng

婵娟 chán 行辈 háng

雕镂 lòu 撺掇 cuānduo

镌刻 juān 凫水 fú

幼时记趣 藐小 miǎo 家眷 juān

庞然大物 páng 端午日 阖家 hé

过故人庄 重阳 chóng 事物正确的答案不止一个 根深蒂固 dì

对联六副 佞臣 nìng 孜孜不倦 zīzī

春 酝酿 yùnniàng 汲取 jí

黄晕 yùn 论语 默而识之 zhì

三峡 沿溯 sù 不悱不发 fěi

济南的冬天 澄清 chéng 一隅 yú

夏 磅礴 pángbó 蔚蓝的王国 和煦 xù

春华秋实 huá 咫尺 zhǐ

匍匐 púfú 皇帝的新装 称职 chèn

迸发 bèng 陛下 bì

澹澹 dàndàn 骇人听闻 hài

秋词 春朝 zhāo 迢迢牵牛星 机杼 zhù

白雪歌送武判官归京 锦衾 qīn 迢迢 tiáotiáo

瀚海 hàn 脉脉 mòmò

掣 chè 观沧海 竦峙 sǒngzhì

斜塔上的实验 卷帙 zhì 萧瑟 sè

七年级下

课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音

一面 摩挲 suō 童年的朋友 诅咒 zǔzhòu

颓唐 tuí 从百草园到三味书屋 桑葚 shèn

恣情 zì 秕谷 bǐ

我的老师 卜问 bǔ 人迹罕至 hǎn

展示华夏文化的魅力 剔透 tī 蝉蜕 chántuì

遗孀 shuāng 宿儒 sù

初生之犊 dǘ 人声鼎沸 dǐng

遴选 lín 盔甲 kuī

轩然大波 xuān 三颗枸杞豆 蹑手蹑脚 niè

摩天 mó 鲜为人知 xiǎn

萦系 yíng 腻味 nì

水榭 xiè 殷红 yān

赵普 龌龊 wòchuò 我们家的男子汉 嗫嚅 nièrǘ

社戏 确凿 záo 人民英雄永垂不朽 镏金 liú

菜畦 qí 挑衅 xìn

人民英雄永垂不朽 天堑 qiàn 国宝——大熊猫 濒危 bīn

逾越 yú 璀璨 cuǐcàn

巍巍中山陵

南麓 lù 孤僻 pì

草莽 mǎng 分娩 miǎn

灵柩 jiù 翌日 yì

竣工 jùn 繁衍 yǎn

牌坊 fāng 三个太阳 亘古 gèn

门楣 méi 呕心沥血 lì

深邃 suì 吞噬 shì

参差 cēn cī 铠甲 kǎi

凡尔赛宫 摒弃 bìng 伫立 zhù

镶嵌 xiāng qiàn 翩跹 piānxiān

挥洒淋漓 línlí 粗犷 guǎng

静谧 mì 舷窗 xián

心旷神怡 kuàng yí 俯瞰 kàn

轶事 yì 新闻两篇 要塞 sài

加冕 miǎn 媒体 méi

松鼠

松鼠 驯良 xùn 七子之歌 氤氲 yīn yūn

矫健 jiāo 自怨自艾 yì

蛰伏 zhé 赠荷花 菡萏 hàndàn

苔藓 táixiǎn 爱莲说 清涟 lián

松树金龟子 炫耀 xuàn 沁园春 雪 分外妖娆 fènráo

献媚 mèi 现代诗三首 兀立 wǜ

无动于衷 zhōng 姹紫嫣红 chàyān

抑郁 yìyù 蔷薇 qiángwēi

歌词三首 炊烟 chuī 敦厚 dūn

狂澜 lán 契机 qì

八年级上:

七律 长征 逶迤 wēiyí 我的母亲 女工 hóng

磅礴 pángbó 万籁俱寂 lài

长征组歌 皑皑 áiái 歉疚 jiù

泥毡 zhān 小石潭记 差互 cī

老山界 骨碌 gūlu 清洌 liè

酣然入梦 hān 往来翕忽 xī

呜咽 yè 悄怆幽邃 chuàngsuì

澎湃 péngpài 承天寺夜游 藻荇 xìng

草 焦灼 zhuó 阿里山纪行 风靡 mí

踉踉跄跄 liàngqiàng 堪称 kān

蔫巴 niān 山岚 lán

枣核 蹊跷 qīqiāo 谛听 dì

嫣红 yān 蓝蓝的威尼斯 鳞次栉比 zhì

最后一课 诧异 chà 瑰丽 guī

晏子使楚 造诣 yì 望岳 决眦 zì

橘化为枳 zhǐ 名著导读 绶带 sòu

长城

懵懂 méng 涕泗 sì

券门 xuàn 苏州园林 嶙峋 línxún

了望 liào 镂空 lòu

背影 狼藉 jí 斟酌 zhēnzhuó

蹒跚 pánshān 重峦叠嶂 zhàng

治水必躬亲 相度 xiàngduó 池沼 zhǎo

胼胝 piánzhī 都市精灵 硕大 shuò

幽径悲剧 潋滟 liǎnyàn 明天不封阳台 倏然 shū

猬集 weì 喧嚣 xiāo

虬干 qiú 悖论 bèi

毛骨悚然 song 温馨 xīn

愚氓 méng 龟裂 jūn

我的母亲 憧憧 chōngchōng 从小爱科学 如火如荼 tǘ

唏唏嘘嘘 xīxū 别云间 羁旅 jī

八年级下

海燕 翡翠 fěi 沙漠里的奇怪现象 玄奘 zàng

白杨礼赞 坦荡如砥 dǐ 海市蜃楼 shèn

恹恹欲睡 yān 我们的知识是有限的 啁啾 zhōujiū

楠木 nán 翌日 yì

秀颀 qí 毋宁 wúnìng

争妍斗艳 yán 彗星 huì

石榴

石榴 奇崛 jué 宽宥 yòu

枯瘠 jí 活板 更互 gēng

盎然 àng 核舟记 器皿 mǐn

忍俊不禁 jīn 手卷 juàn

丰腴 yú 宇宙里有些什么 茫无涯际 yá

马说 马厩 jiù 灼热 zhuá

槽枥 cáolì 花儿为什么这样红 三棱镜 léng

杨柳 贪婪 lán 裸子植物 luǒ

陌头 mò 山市 睥睨 pìnì

池鹤 鸬鹚 lúcí 飞甍 méng

空山鸟语 鸟喙 huì 连亘 gèn

纪念白求恩 以身殉职 xùn 孔乙己 阔绰 chuò

拈轻怕重 niān 羼水 chàn

敬业与乐业 旁骛 wù 蘸水 zhàn

亵渎 xièdú 范进中举 相公 xiàng

骈进 piān 行事 háng

强聒不舍 qiǎngguō 万贯家私 guàn

多一些宽容

胸襟 jīn 避讳 huì

迥异 jiǒng 绾 wǎn

芥蒂 dì 口技 呓语 yì

嫉妒 jí 曳屋许许声 yè hǔhǔ

陋室铭 案牍 dú 变色龙 坯子 pī

鸿儒 rú 窗 充塞 sè

诗词曲三首 谢朓 tiǎo 一泓清泉 háng

扁舟 piān 错过 颟顸 mānhān

塞下 sài 渊薮 yuānsǒu

燕然山 yān 憬悟 jǐng

送东阳马生序 叩问 kòu 在莫泊桑葬礼上的演说 醒豁 huò

负箧曳屣 qiè xǐ 跻身 jī

裘葛之遗 qiúgě weì 在萧红墓前的讲演 舐 shì

廪稍 lǐn 同僚 liáo

冻馁 něi 两小儿辩日 辩斗 dòu

我骄傲,我是一棵树 矢志 shǐ 孰 shǔ

香醇 chún 知 zhì

九年级上

鼎湖山听泉 泠泠淙淙 líng cóng 故乡 五行 xíng

菩提 pú 潮汛 xùn

汩汩 gūgū 颧骨 quán

林中小溪 潺潺 chánchán 愕然 è

惬意 qiè 嗤笑 chī

分道扬镳 biāo 惘然 wǎng

画山绣水 褒贬 bāobiǎn 恣睢 zìsuī

攒聚 cuán 我的叔叔于勒 拮据 jiéjū

玲珑剔透 tī 栈桥 zhàn

恍惚 huǎnghǖ 牡蛎 lì

袅袅 niǎoniǎo 在烈日和暴雨下 打盹 dǔn

黑黝黝 yōuyōu 腻烦 nì

大自然的语言 孕育 yùn 跺脚 duò

销声匿迹 nì 多收了三五斗 占卜 zhānbǔ

塞下曲 单于 chányú 作梗 gěng

故乡 阴晦 huì 粜米 tiào

多收了三五斗 褡裢 dālián 捕蛇者说 以啮人 niè

小囡 nān 得而腊之 xī

拗不过 niù 当其租入 dàng

写意 xiè 号呼 háo

诗经 雎鸠 jūjiū 顿踣 bó

窈窕 yǎotiǎo 隳突 huī

君子好逑 qiú 缶 fǒu

寤寐 wǔmeì 岳阳楼记 浩浩汤汤 shāngshāng

琴瑟 sè 霏霏 fēifēi

成功 晷 guǐ 樯倾楫摧 qiáng

学问和智慧 探骊得珠 lí 岸芷汀兰 zhǐ

矻矻穷年 kūkū 醉翁亭记 觥筹交错 gōng

百合花 鹿砦 zhài 山肴野蔌 sù

陈涉世家 鸿鹄 hú 伛偻提携 yǔlǚ

忿恚 fènhuì 绿 倏的 shū

笞 chī 皱缬 xié

社稷 jì 明眸善睐 móu lài

桃花源记 间隔 jian 囚绿记 涸辙 hézhé

黄发垂髫 tiao 揠苗助长 yà

与朱元思书 轩邈 miao 一双手 惺忪 xīngsōng

鸢飞戾天 yuan li 老茧 jiǎn

九年级下

威尼斯商人 恻隐 cè 给我的孩子们 考妣 bǐ

应分 yīngfèn 刬袜 chǎn

庖代 páo 台阶 凼 dàng

江村小景 针黹 zhǐ 胯骨 kuà

蚌埠 Bèngbù 撬 qiào

陈毅市长 闭门羹 gēng 晌午 shǎngwu

一厘米 甭 béng 麦茬 chá

忐忑 tǎntè 呼兰河传 倭瓜 wō

侃侃而谈 kǎn 曹刿论战 玉帛 bó

行路难 投箸 zhù 邹忌讽齐王纳谏 昳丽 yì

藤野先生 深恶痛绝 wù 朝服衣冠 zhāo

生命与和平相爱 杀戮 lù 期年 ji

娴熟 xián 间进 jiàn

深谙 ān 孟子 畎亩 quán

热爱生命 一瘸一拐 qué 法家拂士 bì

绽开 zhàn 愚公移山 始龀 chèn

累赘 léizhuì 箕畚 jīběn

吮吸 shǔn 遗孀 shuāng

半身不遂 suí 穷匮 kuì

血渍 zì 出师表 崩殂 cú

享受生活 膂力 lǚ 陛下 bì

侏儒 zhū 陟罚臧否 zhì zāngpǐ

消弭 mǐ 裨补阙漏 bì quē

驾驭 yù 行阵 háng

送行 尴尬 gāngà 攘除 rǎng

邂逅 xièhòu 驽钝 nú

《雪》四人谈

《雪》四人谈

须臾 yú 文笔精华 白鹤晾翅 liàng

五脏六腑 zàng fǔ 别了,语文课 震撼 hàn

率性 shuài 雪 奁 lián

笑靥 yè 《雪》四人谈 契合 qì

缱绻 qiǎnquǎn 冗杂 róng

2.课本中需要掌握的字形(字音表中的词汇通常也需要掌握)

七年级上:危言耸听 潜移默化 裨益 崇山峻岭 惊羡 弥漫 酣睡 巍然屹立 红紫芳菲 眼花缭乱 涉足 絮语 潇洒 不系之舟 哺育 撷取 犀利 洒脱 锐气 宿怨 茅塞顿开 咬文嚼字 沸沸扬扬 皎洁 纠葛 赏心悦目 琼楼玉宇 物华天宝 人杰地灵 朗润 一年之计在于春 乘奔御风 响晴 闲情逸致 吵吵嚷嚷 一事无成 持之以恒 不言而喻 锲而不舍 温故知新 不耻下问 驱使 篝火 精美绝伦 酬唱 不可救药

七年级下:丰润 窘迫 不能自已 依恋 晶莹 公寓 变幻莫测 相辅相成 抉择 轻妆淡抹 感慨 大厦 勘察 相得益彰 不辞劳苦 循默 处决如流 以天下为己任 松涛 轻捷 鉴赏 渊博 倜傥 绅士 著作等身 凄然 渺茫 崇拜 沮丧 坦然 轮廓 镰刀 永垂不朽 奠基 挺拔 浮雕 销毁 喜形于色 慷慨激昂 叱咤风云 栩栩如生 断垣残壁 装潢 辉煌 中西合璧 穹隆 肃穆 波光粼粼 异曲同工 盘踞 络绎不绝 宽敞 摩擦 竭力 茂密 高耸 葱茏 昼夜 乐不可支 诞生 庞然大物 钦佩 凌厉 雕塑 惊心动魄 躁动 融为一体 欢呼雀跃 稳健 问鼎苍穹 溃退 锐不可当 沧海桑田 生机勃勃 国徽 归宁 蹴蹋 不蔓不枝 婀娜多姿 亭亭玉立 芙蕖 勉强 糟蹋 厚此薄彼 红装素裹 寂寞 零落 扑朔迷离 屏障 滋长 霹雳 体魄 荒秽

八年级上:调虎离山 千锤百炼 苛捐杂税 灌输 闪烁 咀嚼 景致 围追堵截 花天酒地 惶惑 飒飒 宽慰 泥泞 毅然 蓦地 疲惫 先遣 急骤 笼罩 纵情 畅想 潇洒 嘹亮 玛瑙 故弄玄虚 山坳 风烛残年 圣诞 操练 懊悔 祈祷 眷恋 募集 据理力争 无言以对 叛逆 乾坤 凋谢 贫瘠 倔强 蜿蜒 荆棘 摇曳 浩劫 闲情逸致 攀附 萧索 凄清 自知之明 霓虹灯 稚嫩 咆哮 自给自足 翘望 身孕 咨询 好逸恶劳 编撰 受益匪浅 臀部 陶醉 拓宽 无暇顾及 臭气熏天

故障 夭亡 难能可贵 伦理 呻吟 相安无事 康乃馨 向日葵 华裔 梦寐以求 贮运 风骚

八年级下:飞窜 高傲 视野 错综 妙手偶得 无边无垠 潜滋暗长 旁逸斜出 婆娑 纵横决荡 柔媚 唾津 察颜观色 派遣 鄙薄 不远万里 见异思迁 狭隘 断章取义 发愤忘食 姑且 体谅 斤斤计较 赫赫战功 缅怀 贤哲 节衣缩食 饯别 光怪陆离 可望而不可即 戳穿 汪洋万顷 优柔寡断 随心所欲 臆断 臆度 嗣后 阐释 汹涌 广漠 足不出户 霄汉 君子固穷 不屑置辩 附和 作揖 簇拥 不省人事 商酌 心窍 桑梓 轩敞 攥 无精打采 无缘无故 魁梧 异想天开 恐吓 消遣 俯瞰 扣人心弦 栩栩如生 纹丝不动 挪动 力挽狂澜 驾驭 欣慰 失之交臂 各得其所 緼袍敝衣 铸就 融合 蜡炬 钦佩 真挚 悼念 抑郁 公正不阿 血气方刚 谦恭 洗耳恭听 炉火纯青 离经叛道 无懈可击 重荷 强悍 景慕 交头接耳 趁热打铁 诺言 哄堂 反诘 打抱不平 若无其事 人溺己溺 雄辩 承诺 永恒 盈余 衷心 届时

九年级上:妖娆 仙山琼阁 萧瑟 峰峦 一霎间 翩然 次第 载途 蒌蒿 鄙夷 隔膜 幌子 利飕 灵性 犀锐 物竞天择 鞭辟入里 寡约 一暴十寒 披坚执锐 世外桃源 无人问津 鸡犬不宁 气象万千 波澜不惊 水落石出 苍颜白发 香径 过滤 老骥伏枥 养怡 启事

九年级下:怜悯 倾家荡产 万恶不赦 尊翰 鄙人 中流砥柱 置之地 不辱使命 有例可援 甘霖 老泪纵横 疮疤 深居简出 充耳不闻 一窍不通 才疏学浅 痛心疾首 大而化之 筹划 赐教 耽搁 自娱 借花献佛 毕恭毕敬 火眼金晶 胸有成竹 雄赳赳 矜持 迷惘 腼腆 恬淡 分庭抗礼 油光可鉴 芦荟 畸形 抑扬顿挫 不逊 纳粹 溺爱 一丝不苟 韧性 儒雅 转瞬即逝 哑然失笑 亲朋挚友 开天辟地 百无聊赖 义正词严 不解之缘 疲惫 惟妙惟肖 吞噬 拘谨 凄怆 溢于言表 局促不安 雇员 鞠躬尽瘁 痴心 覆没 大庭广众 涎水 慈怜 荫蔽 门庭若市 谤讥 生于忧患于安乐 愚公移山 作奸犯科 妄自菲薄 斟酌 卑鄙 计日而待 唇焦口燥 彰 宫阙 凛冽 踌躇 呼之欲出 丰姿 凯旋 舒展 蒲团

字数被限制了 还有一些习题 不得不删了

油光什么亮的成语?

“油光满面”的成语意思

1、油光满抄面:形容一个人,精神很饱满,打扮的很精神,很鲜艳的样子。有时候用于贬义。

2、油光满面 yóu guāng mǎn miàn

3、造句:

⑴、我们非常幸运,顿顿饱餐,油光满面 。

⑵、越缺水越油腻,入冬即使仍然油光满面 ,也可能会有脱皮现象。

(1)油光什么亮的成语扩展阅读:

液态油类可根据它们在空气中能否干燥的情况分为:干性油、半干性油和非干性油三类。除三甘油酯外,并含有少量游离脂肪酸、磷脂、甾醇、色素和维生素等。

化合态的或游离态的脂肪酸,有饱和的如月桂酸、软脂酸、硬脂酸等。

有不饱和的如油酸、亚油酸、亚麻酸等。油脂不溶于水,溶于有机溶剂如烃类、醇类、酮类、醚类和酯类等。在较高温度,有催化剂或有解脂酵素存在时,经水解而成脂肪酸和甘油。

与钙、钾和钠的氢氧化物经皂化而成金属皂和甘油。并能起其他许多化学反应如卤化、硫酸化、磺化、氧化、氢化、去氧、异构化、聚合、热解等。主要用途是供食用,但也广泛用于制造肥皂、脂肪酸、甘油、油漆、油墨、乳化剂、润滑剂等。

用油光来组成语

油光晶亮

读音yóu guāng jīng liàng,意思是形容非常光滑明亮。

油开头有什么成语

油开头有什么成语 :

油然而生、

油光可鉴、

油嘴滑舌、回

油煎火燎、

油腔滑调、

油头答粉面、

油尽灯枯、

油光晶亮、

油头光棍、

油壁香车、

油嘴花唇、

油回磨转、

油干灯草尽、

油纸枚子、

油干灯尽、

油盐酱醋、

油渍麻花、

油钱香分、

油光水滑_成语解释

拼音:yóu guāng shuǐ huá

释义:①形容光滑润泽。②形容人的圆滑、狡诈。

出处:《儿女英雄传》第七回:“原来这顶柜子里面,中腰不安抽屉,下面也没榻板;那后面的背板一扇到底抹的油光水滑,像是常有人出入的样子。”

成语:油光可()

油光可鉴,原意是“形容非常光亮润泽”。

油光发亮是不是成语

不是成语。没有油光发亮这个成语。真的!我还真的没有听说过,亲!

形容皮鞋十分闪亮 很漂亮的成语 如 油光闪亮等

足下生辉,光可鉴人

油光发亮是四字词语吗

油光发亮。将词分开:油光、发亮。更好理解。分别用于词组里更好些。如:他头擦头油、显得油光、油光的。又:灯泡一闪一闪地发亮。

油什么的什么成语

油然而生、

油光可鉴、

油嘴滑舌、

油煎火燎、

油腔滑调、

油头粉面、

油尽灯枯、

油光晶亮、

油头光棍、

油回磨转、

油干灯草尽、

油壁香车、

油嘴花唇、

油纸枚子、

油干灯尽、

油渍麻花、

油钱香分、

油盐酱醋、

油光水滑

油光滑亮是成语吗

油光滑亮不是成语

成语是:油光锃亮 读音yóu ɡuānɡ zènɡ liànɡ 解释油腻光亮而润滑。侧重于“光”“亮”二字。 锃亮,反光发亮。

形容发光的成语有哪些

光辉夺目、金光灿烂、光彩夺目、艳色耀目、 油光晶亮。

一、光辉夺目

释义:夺目:耀眼。形容光采极为鲜明,令人眼花缭乱。

出自:《东周列国志》第98回:“见两旁有金山玉山二座,光辉夺目。”

朝代:明

作者:冯梦龙

翻译:见两旁有金山玉山两座,光采极为鲜明,令人眼花缭乱。

示例: 但在那风雨如晦的时刻,各地的建设依旧屹立人间光辉夺目。

二、金光灿烂

释义:具有金色的光泽或光辉。

出自:《杨家将演义》第三卷:“孟良骤马赶上,抡斧劈面砍去,只见金光灿烂,不能伤之。”

朝代:明

作者:无名氏

翻译:孟良突然马赶上,选斧头劈砍去面,只见金光灿烂,不能伤害他。

示例:色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

三、光彩夺目

释义:光彩:光泽和颜色;夺目:耀眼。形容光彩极为鲜艳;极为耀眼。形容事物美好;引人注目。

出自:《初刻拍案惊奇》第一卷:“玉台翠树,光彩夺目。”

朝代:明

作者:凌濛初

翻译:玉台边的翠树,极为鲜艳,引人注目。

示例:商店的橱窗里摆着光彩夺目的各色瓷器。

四、艳色耀目

释义:颜色鲜艳,光彩耀眼。

出自:《东京梦华录》第七卷:“莫非玉羁、金勒、宝艠、花鞢、艳色耀目,香风袭人。”

朝代:宋

作者:孟元老

翻译:莫不是玉羁、金率、宝艠、花鞢、艳色耀目,香风袭击人。

示例:一个从未见过的艳色耀目的地方。

五、油光晶亮

释义:形容非常光滑明亮。

出自:《泡沫·第一个半天的工作》:“雪白西装领上一个油光晶亮的头和两个烫得蓬蓬松松的头斗成个‘品’字。”

朝代:现代

作者:矛盾

示例:他的右手紧紧地握着,那根伴随着他十几年,呈紫铜色,油光晶亮的檀木扁担。

人教版八年级下语文字词

数字是课序:

第一单元

1、绯红(fēi h?ng) 标致(biāo zhì) 落第(lu? dì) 不逊(bù shùn) 诘责(ji? z?) 托辞(tuō cí) 油光可鉴(y?u guāng kě jiàn) 抑扬顿挫(yì yáng dùn cu?) 深恶痛疾(shēn wù t?ng jí)

2、翳(yì) 责罚(z? fá) 气量(qì liàng) 质问(zhì w?n) 广漠(guǎng m?) 管束(guǎn shù) 宽恕(kuān shù) 文绉绉(w?n zhōu zhōu)

3、幽默?yōu m? 凄惨(qī cǎn) 奥秘(ào mì) 翻来覆去(fān lái fù qù)

4、黝黑(yǒu hēi) 滞留(zhì liú) 愚钝(yú dùn) 器宇(qì yǔ) 禁锢(jìn gù) 轩昂(xuān áng) 犀利(xī lì) 侏儒(zhū rú) 酒肆(jiǔ sì) 尴尬(gān gà) 炽热(chì r?) 粗制滥造(cū zhì làn zào) 藏污纳垢(cáng wū nà g?u) 郁郁寡欢(yù yù guǎ huān) 鹤立鸡群(h? lì jī qún) 正襟危坐(zh?ng jīn wēi zu?) 颔首低眉(hàn shǒu dī m?i) 诚惶诚恐(ch?ng huáng ch?ng kǒng) 无可置疑(wú kě zhì yí) 黯然失色(àn rán shī s?) 广袤无垠(guǎng mào wú yín)

5、搓捻(cuō niǎn) 企盼(qǐ pàn) 繁衍(fán yǎn) 迁徙(qiān xǐ) 觅食(mì shí) 油然而生(y?u rán ?r shēng) 花团锦簇(huā tuán jǐn cù) 美不胜收(měi bù sh?ng shōu) 繁花似锦(fán huā sì jǐn) 风云突变(fēng yún tū biàn) 不可名状(bù kě míng zhuàng) 落英缤纷(lu? yīng bīn fēn) 冥思遐想(mí sī xiá xiǎng) 期期艾艾(qī ài)

第二单元 6、博识?b? shí? 美艳(měi yàn) 消释(xiāo shì) 褪尽(tuì jìn) 凛冽(lǐn li?) 升腾(shēng t?ng) 脂粉奁(zhī fěn lián)

7、睥睨(pì nì) 污秽(wū huì) 犀利(xī lì) 迸射(b?ng sh?) 播弄(bō n?ng) 虐待(nǜe dài) 雷霆(l?i ting) 拖泥带水?tuō ní dài shuǐ?

9、苍茫(cāng máng) 胆怯(dǎn qi?) 翡翠(fěi cuì) 精灵(jīng ling) 蜿蜒(wān yán)

10、执拗(zhí niù) 憔悴(qiáo cuì) 馈赠(kuì z?ng) 真谛(zhēn dì) 璀璨(cuǐ càn) 镶嵌(xiāng qiàn) 酷肖(kù xiào) 海誓山盟(hǎi shì shān m?ng) 长吁短叹(cháng xū duǎn tàn) 千山万壑(qiān shān wàn h?) 盛气凌人(sh?ng qì líng r?n)

第三单元

11、蓬蒿(p?ng hāo) 咫尺(zhǐ chǐ) 狼藉(láng jí) 呐喊(nà hǎn) 自不量力(zì bù liàng lì) 相形见绌(xiāng xíng jiàn chù) 精巧绝伦(jīng qiǎo ju? lún) 美味佳肴(měi w?i jiā yáo)

12、萧瑟(xiāo s?) 和煦(h? xù) 干涸(gān h?) 吞噬(tūn shì) 裸露(luǒ l?u) 戈壁滩(gē bì tān) 沧海桑田(cāng hǎi sāng tián)

13、媲美(pì měi) 挑衅(tiǎo xìn) 鼠目寸光(shǔ mù cùn guāng)

14、缄默?jiān m? 狩猎(sh?u li?) 凋零(diāo líng) 滑翔(huá xiáng) 目空一切(mù kōng yī qi?)

15、哂笑(shěn xiào) 拍板(pāi bǎn) 牟取(m?u qǔ) 黑咕隆咚(hēi gū l?ng dōng) 颤颤巍巍(chàn chàn wēi wēi) 莫衷一是(m? zhōng yī shì) 胸有成竹(xiōng yǒu ch?ng zhú) 不容置疑(bù r?ng zhì yí) 慷慨大方(kāng kǎi dà fāng) 一视同仁(yī shì tong r?n) 任劳任怨(r?n láo r?n yuàn) 第四单元

16、蹲踞?dūn jù? 酬和(ch?u h? ) 熹微(xī wēi) 譬喻(pì yù) 淳朴?chún pǔ? 即物起兴(jí wù qǐ xìng) 引经据典(yǐn jīng jù diǎn) 悠游自在(yōu y?u zì zài) 龙吟凤哕(l?ng yín f?ng huì)

17、腌(yān) 门楣(m?n m?i) 籍贯(jí guàn) 城隍庙(ch?ng huáng miào) 肃然起敬(sù rán qǐ jìng) 囊萤映雪(náng yíng yìng xuě)

18、囿?y?u? 钹(b?) 招徕(zhāo lái) 铁铉(tiě xuàn) 饽饽(bō bō) 秫秸秆(shú jiē gǎn) 随机应变(suí jī yìng biàn) 合辙押韵(h? zh? yā yùn) 油嘴滑舌(y?u zuǐ huá sh?)

19、家醅(pēi) 一马当先(yī mǎ dāng xiān) 顾名思义(gù míng sī yì)

20、怵(chù) 抠(kōu) 逢场作戏?f?ng chǎng zu? xì? 八面玲珑(bā miàn líng long) 看风使舵(kàn fēng shǐ du?) 左右逢源?zuǒ y?u f?ng yuán? 孤陋寡闻(gū l?u guǎ w?n) 人情练达(r?n qíng liàn dá)