玉不琢不成器的意思-玉不琢不成器的意思是什么
1.玉不琢不成器的意思
2.玉不琢不成器人不学不知义是什么意思越简短越好 一定要说清意思
3.玉不琢,不成器;人不学,不知道是什么意思
4.玉不琢,不成器;人不学,不知道.这一句的意思
5.玉不琢不成器人不学不知道是什么意思
玉不琢不成器的意思
玉不琢不成器的意思:如果玉不精心雕琢,就不能成为有用的器物;如果人不努力学习,也就不会懂得道理。
拼音yù bù zhuó,bù chéng qì。
解释琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出处西汉·戴圣《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”
示例清·钱彩《说岳全传》第四回:但无一个名师点拨,这叫做“玉不琢不成器”。
语法复句式;作宾语;含褒义。
玉不琢不成器造句
1、玉不琢不成器,名师懂得怎样造就高徒。
2、从大山深处开采出来的玉石,如果不经过雕琢,会永远是看上去不起眼的一块石头,只有经过雕琢成为一件精美绝伦的艺术品才是它最终的归宿,正所谓,玉不琢不成器。
3、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
4、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
5、玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。
以上内容参考百度百科-玉不琢不成器
玉不琢不成器人不学不知义是什么意思越简短越好 一定要说清意思
玉不琢 不成器 人不学 不知义
启示一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人.
译文玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才.
玉不琢,不成器;人不学,不知道是什么意思
意思是:玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。
出自:《礼记·学记》,作者不详
原文选段:
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:「念终始典于学。」其此之谓乎!
释义:
玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。所以古代的君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。《尚书·兑命》篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!
扩展资料寓意:
一块上等的美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值,所以人类也需要良好的教育,才能成为一个有用的人。
作品思想:
《礼记》中“天”作为超越的存在是价值之源,它既有形上本体之义,又可为人所“默识”、体认。就超越性上说,任何个我不是天;从内在性上说,人与天相通不隔。
人与天的关系因而不是单纯的“线性”逻辑关系,而是本体上天人相通,而实践上人虽需体认但又要承认天的超越性的关系。
《礼记》继承和发挥了先秦儒家的伦理思想,以整体性、相关性的视界看待社会与人生。《礼记》在有些方面有更细节的要求,主张共生性可转化并通过动态的“互生性”来实现。
玉不琢,不成器;人不学,不知道.这一句的意思
一、释义
玉不经过雕琢,不会成为器物;人不经过刻苦学习,就不会懂得处世的道理。
二、出处
战国·乐正克《学记》
三、原段
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!
四、译文
玉石不经过雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,不会明白儒家至道。所以古代的君王,建立国家,统治人民,要把兴办教育作为首要任务。《尚书·兑命》篇中说:“由始至终要经常想着学习先王正典”,这就是它所要表达的意思。
扩展资料一、创作背景
《学记》,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,写作于战国晚期。作者为孟子的学生乐正克。全文共20节,1229个字,其篇幅短小精悍,内容相当丰富、精辟、 深刻,是我国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。
二、赏析
《学记》继承了先秦儒家的一贯思想,把教育作为实施政治,进行社会管理的最有效手段, 所以《学记》一开篇就用格言式的优美语言论述了教育的作用与目的。
《学记》的作者以托古改制的方式,用格言式的精美语言阐发了教育在移风易俗和建国君民中的作用,强调了教育为社会政治服务的目的,从而把教育与个人发展与社会进步密切相联,尤其突出了教育的政治功能,形成了中国古代教育的突出特色。
三、作者介绍
乐正克(约公元前300—前200年),姓乐正,名克,战国时鲁国人,思孟学派的重要人物,孟轲的学生。据《礼记·王制》载:“乐正崇四术,立四教”。他是以职业为姓,他的祖先是学官。乐正克的伟大贡献是他的著名的教学理论专著——《学记》。
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玉不琢不成器人不学不知道是什么意思
“玉不琢不成器;人不学不知道”的意思是:
如果玉不琢磨,就不能制成器物;如果人不学习,也就不会懂得道理。
“玉不琢不成器;人不学不知道”出自《欧阳修诲学》,其古诗全文翻译如下:
原文
玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?
翻译
如果玉不琢磨,就不能制成器物;如果人不学习,也就不会懂得道理。然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤。人的本性,由于受外界影响而改变。因此,人们如果不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?
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